作文摘要：该篇《风雨泽波》的作文为初一作文，由作者“释然0301”与大家一起分享，体裁为叙事作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
漫漫人生路，我是一个孤独的旅行者，在风雨中寻觅着属于自己的归宿。
四月的骄阳，五月的春雨，是洒在眼前的一丈方圆；翠绿的树叶，枯黄的柳条，是飘在风中的一阵旋律；古朴的房檐，沧桑的瓦片，是刻在岁月的一缕美好；窗边的茉莉，墙角的桂花，是缀在空气中的一股芬芳。
看了太多现实的五彩，那些清晰而又朦胧的痕迹渐渐远去，留在脑海中的只有漫漫一片空白，遮住了我的双眼。我伸出双臂，欲抓住命运之神的手，不料一道刺眼的光闯入了我的视线，视线里多了几只风筝。不待我认真欣赏，光便逝去了。下起了滂沱大雨。于是，在这个雨夜，我出发了。
我一直走着，踩着春泥，踏着烈日，抚摸着开放的丁香，遥望满地的落叶。风霜洗礼着我的头发，雨露滋润着我的嘴唇；我一直走着，向着梦中的世外桃源，我一直行着，奔向梦中最美的那个世界。
曲折的木栈道，散发着些许芬芳。有竹子的清甜，又有泉水的甘爽，也有野果的苦涩。我的手上没有木拐，肩上没有背包，只有一个真实的自己，苦苦地跋涉着，从不徘徊，也从不犹豫。纷纷雨丝，落在我的皮肤上，洗刷着被泥土溅过的心灵。我一直走着，身后，是木栈道发出的一阵清脆。
终于，眼前不再是成群的山峰与无数的林海，而是一片无边无际的绿。我被深深地陶醉了，却没有纵情地大声呼喊；我似乎找到了一切，我所盼望的一切，我为自己描绘的世外桃源。风雨中，我看着这丈绿的方圆，荡漾着一圈圈小小的细细的涟漪，闪着水晶般的炫丽，创造着太多令人留念的恬雅与闲适。
春风化雨，春雨润泽着眼前的绿。我再也忍不住了，纵身一跃，便置身于这汪清泉，醉人的清泉。
雨还在飘着，在嵌着淡淡春光的世界里飘舞着。我开始憧憬未来，放飞希冀，手捧一股清泉，浸湿了来时的路。
我还想走下去，去寻找下一汪清泉，寻找下一站风雨泽波。
风中，雨中，我向自己诠释着人生的哲理。风雨泽波，是一块水晶，剔透的水晶；是一块玉，一块无暇的玉。它为我带来了森林草野一般的清气，还有瀑布流水般的纯洁。
风雨泽波，为我带来的还有为有源头活水来的执着与长远。
风雨泽波，留给我的只有无尽的水波，继续寻找自己的归途，心灵的胜利，便是用画面与文字组合成的风雨泽波。
到现在，我依旧没有找到真实的那一切，可我还会永远地寻找着。猛然间回首，看着这串不见源头的脚印，或许，它们也没有尽头。望着天边海市蜃楼般的绿，我眼前出现了太多的美。我终于知道，寻觅它的征途，加上它虚幻的美丽，就是整部的，完整的，风雨泽波！
我蛰伏在桥段里看你的影子安静地躺在土壤里扁平的视线静默的画面安之若素恍恍渐灭。安徽颍上第二中学高二（2）班：可歌可泣。
HI！大家好，我是一只可爱的小鸡，名叫波比。如果不太了解我，那这样办吧：请看下文，切记一定要仔细看，不然波比就生气了！我生活在一只个安宁的农场里，是一爱撒娇，依靠我的爸爸妈妈的小鸡，当。
刚出生的婴儿在啼哭着，刚考上大学的学生在庆祝着，刚获得工作的人在思量着如何进行。那是海波，那是凌风。它经历了什么？它要往哪儿吹去？呼呼地刮在海的脸上，呈现出那晶莹透剔般的高。
老师随机赠送作者：精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗