作文摘要：该篇《何日再同窗》的作文为初二作文，由作者“jaequeline”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
朋友，你轻轻的走了，没有和我打招呼就走了，没有带上我的祝福就走了，没有道一声分别就走了。
那是一个假期开学的第一天，记得，那一天上学，你的座位空空的，每日都来的比我早的你，今天是怎么了，我跑去问老师，你是不是病了，老师说你转学了。
我。愕然。望着你空空的座位，呆呆地望着，好尴尬，我哭了。整整一周才习惯了你的离去。
我不明白，你为什么会转学呢，我们的友谊呢？我们的同学呢？我们的老师呢，都怎么办，你就这么抛弃了吗？可你终究还是走了。我无法挽留，因为你连家都搬走了，你转学四年了，四年之久啊，再这四年里，我们仅仅就安国一次面，只有一次。
回忆犹在，感觉犹在，分离的我们，何日能再同窗，我们什么时候，还能在一起学习，什么时候一起玩耍，谁来告诉我。
怀念，油然而生，我想你了，不知道，你想我吗？不知道此时的你，胖了，瘦了，白了还是黑了？以前的过往，我还朦胧的记着，这样很好，因为浑浑噩噩的记着，没有忘记。我盼望着，有一日，我们在一起同窗苦读，有一天我们能在一起，即使吵架哦，生气，只要在一起，就够了，只要在一起，这些都不算什么？
我们的“三中”梦，还记得吗？我会努力学习，进入三中，和你一起，实现我们的愿望，我们的梦。我坚信，在三中的校园里，能看见我们穿梭的身影，能留下我们埋头苦读的印痕。
朋友，何日再同窗？何日？
吉林省松原市前郭县长山镇新庙中学初二：武悦？
六年已过，校园的燕子已不知筑窝有多少次了；也不知教学楼下的几棵树枯了又青；也不知校园的泥土被蚯蚓翻了有多少次……六年已过，迎来人生的十字路口。改进？还是该退？我。
同窗是一篇文，只要肯读，总有读不厌的精彩片段。同窗是一幅画，只要肯看，总有看不透的深刻韵味。同窗是一则谜，只要愿猜，总有猜不尽的新鲜谜底。烈日的光辉鞭策我记忆的牧羊犬去读，去。
记得同窗都友好，眨眼初考遇难题。同学六年不容易，分分秒秒要珍惜。柳絮随风分高低，学习成绩有不齐。有人登峰有人喜，有谁登峰能造极。湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪。
老师随机赠送作者：心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅)