作文摘要：该篇《学会使用诱惑》的作文为初一作文，由作者“gaoqinwei0”与大家一起分享，体裁为议论文作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
现在很多家长会对孩子说：“你只要拿到多少多少分我就给你买你要的东西”。这些“诺言”。无疑对孩子是个诱惑，但是这个诱惑不是万能的！许多孩子在听到之后会努力一段时间之后感到累了，会产生另一种想法：反正努力这么长时间了，没什么效果，不如算了。只有少数孩子达到他的诺言，成功获得奖品，其余的全放弃了。
诱惑有时是督促孩子努力的一个标尺，但有时却是让孩子放弃的条件。所以我们不要光诱惑他们还要奖励他们，随便找个理由。可以对他说：“这是你进来努力的成果，我奖励你的”！他会碍于面子努力学习继续努力已得到下一个奖励。孩子是不可能一下达到目标，罗马也不是一天建成的。要有耐心慢慢来，一步一个脚印，一步一个奖励慢慢向成功前进，孩子拿到了奖品成绩也提高了这不是两全其美吗？
诱惑不是谁都能掌握的，也不是所有孩子都适用的，要根据孩子的性格来想办法让其前进。这就需要一个大度的父亲，慈爱的母亲加上聪明的孩子共同完成！
非洲原野有一种花，它色彩斑斓，芳香扑鼻，路过的飞虫往往经不起这种诱惑，扑上去贪婪地吮吸，谁知这种花分沁的是一种毒液，而且它的花瓣能开能合。这时，它的黏液将贪吃的飞虫牢牢地粘住。
穿过历史的轮回，越过时间的长河，有许许多多的人因诱惑而永生，而有的人也因诱惑而消亡。苏洵，一个以策论为主的散文大家，他27岁时，受到了知识的诱惑，经过十多年的闭门苦读，学业大进，终。
上天给予我们生命，我们无力决定那一刻该什么时候到来，也无力决定周围的环境。只能深深地感激上天赐予我们生命。使我们能拥有亲人的疼爱，享受人世间的亲情。但是，在它赐予我们生。
老师随机赠送作者：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成