作文摘要：该篇《叛逆》的作文为初二作文，由作者“zhuzepei”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“谢谢，老师”，故事的开头是一个已走鸭子步几个来回的男生，咬着牙，与老师对话的情景，眼神中充满了无限的愤怒和不屑，很让人心酸，其实我和他，甚至整个班骨子里多多少少都带有些叛逆与不屑，年轻的我们总是习惯了不考虑事情的后果就去信誓旦旦地做着自己认为很满足的事。
看着他在教室一便由一便轮回地走着鸭子步，额头上渗满了汗珠，依然笑着咬着牙一副满不在乎的表情，真是有种佩服下下的感觉，几十秒过去了，几十分钟过去了，他依旧拖着沉重的步伐向前，似乎每走一步都要付出很大的代价，终于，他鼓足了勇气，了结了开头的那一幕，虽然声音带着颤抖，但却无比坚定，小小的，充满艰辛的脸上深刻着他的叛逆，很执着，很无谓。
灯光照缓，雾气弥漫，年华倒转回曾经，
站在年少的门槛上，眼前或许仍然是一张张嫩稚的脸，年轻而明亮的眼睛透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤，也许成长是这样：忧伤和着欢喜；失落和着欣慰；叛逆和着乖巧。
曾经苦涩的日子，已经定格于此，谁也抹不掉，当白天的喧闹与繁华渐渐散近的时候，我开始一点一点的寻找着过去，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执着与坚持不懈的努力，就都化成了一个个精致古老的化石，被我精心收藏。
或许叛逆就是成长留给我们最好的证明，证明着我们曾经在这里生存过，在这里哭过，笑过，乐过也悲过，只不过叛逆的我们不懂得如何去珍惜他们罢了。
是的，叛逆我们都曾学会的，
刻录在成长的足迹，
像是永远也抹不掉的记忆。
他――是我见过最让人哭笑不得的人。每周黑板上总会出现他的名字，他老不喜欢把校服穿好，所以总会露出他时尚的T恤衫，因不戴校拍被罚着扫地已经不计其数的他却丝毫不动与衷，被老。
在一个阳光明媚，百花齐放的春天，鸟儿在树上自由自在的歌唱，鱼儿在水里无拘无束地游着。真是一个充满生机活力的大好时光呀！一个小独自走在河边，望着河边的一草一木，脑子里复杂的情。
听，又是父母的责怪声，看，又是老师的严肃脸，压力犹如那看似毫无重量的雪花，可是再多一片，就能把我的枯腰压折，我接受了无数次的责怪与嗔骂，有一天我仿佛看破了红尘，对这些责怪和嗔骂彻。
老师随机赠送作者：以宇宙为教室，牵自然为宗师。