作文摘要：该篇《寻找我的灵感》的作文为初三作文，由作者“我的平凡世界”与大家一起分享，体裁为日记作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
光阴似箭，日月如梭，一眨眼的工夫我已经上升到初二了。初二是初中阶段多么的重要的一年啊！我竟然还在学校里混天聊日，不认真的学习，我苦思冥想，我原来一看就会的灵感那去了。日子从我的任何地方快速的消失，而我的灵感却迟迟还没有来到啊！这时的我该怎么办哪？我努力的寻找，找我那伟大的灵感，找啊找！不知不觉的找的学习好的同学那里。我上前一步问到；“你看到我灵感了吗”？他点点头说灵感就是“努力+勤奋+汗水=天才”而，天才不就是灵感吗？我听了之后低下了我那昂贵的头。我的脸也跟着红了起来。
我刚刚要走，这时老师来了问我“在找什么那”我说“在找灵感”老师听了之后给我讲了一大堆理论……这时上课铃响了。老师走了。
突然，我的思想如鬼上身一样的灵感来了。
啊。我的灵感不就是认认真真的学习吗？我终于明白了。
单县北城三中初三 葛省
踏着一块块青砖铺就的小道跺着脚从这一头走到那一头冷潇的风在时光里流淌暮然回首削黄了整片林叶踩着枯黄枯黄的落叶被遗弃在一个满是弃儿的世界里叶儿的呼唤从脚底升腾燃烧。
听人说半夜时灵感最容易浮现。于是我改变自己的生物钟，8、9点钟睡觉，10点醒来，坐在桌前，去捕捉灵感。在我的脑海里，似乎并不知道灵感为何物，似乎还未体验过灵感，也不知道灵感是什么。
多读书，多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严、对学习要这样：多记、多想、多问、多听、多看、要用脑子记。这样对写作文很有好处。
老师随机赠送作者：远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！