作文摘要：该篇《文字的虚伪》的作文为初三作文，由作者“qhdzm0817”与大家一起分享，体裁为叙事作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
浅灰色的字迹。再也拼不出谁的附丽。这未央的敲打，还在夜里吱呀作响，在草稿本上胡乱的写字，绕一圈我才发现我那么虚伪，总想用华丽的外表来掩饰我那文字的空虚。
一、一些过程一些人。
初一，初二，偶尔会伤心失望，因为浓雾遮住了太阳。总是叹息自己的成绩，总是叹息自己的时间被强制性地卖给了书本，总是叹息自己为何总像“加菲猫”那样爱睡懒觉，总是叹息……
仍然很清楚的记得戏子赐予我“加菲猫”的称号。某一天，确切地说是初一开学的第三天，我起床晚了，当我气喘吁吁地跑到教室时，用蚊子般又似苍蝇的声音向站在讲台带黑色大眼框的男老师喊“报告”。那时，五十多双眼睛齐刷刷地望着我，脸绯红。我真想找地缝钻下去，不过理智告诉我，新修的教学楼无论如何也找不到地缝可钻，更何况我不是蚯蚓。后来戏子一直就叫我“加菲猫”，每次她这样喊我时，我总会用眼睛盯着她，我知道，这方法最有效了，戏子会乖乖地闭上她的嘴。本来就是嘛，都陈年老事了，都还把它演绎下去。
就像一个过程，不管怎样，都要执着地走下去。
二、疯长的水草，蹉跎谁的花样年华。
时光依旧是疯长的水草，太阳出来月亮落下，来来回回算不清谁有蹉跎了谁几分之几的花样年华。转眼，初三到来。
现在，周末简直就是我们神圣的教堂。我们从星期天的下午晚自习开始虔诚等待，又在星期天的中午黯然缅怀。
记不清是在《创新作文》第几期看到这样一段文字：学校的打印机每天工作的不亦乐乎。钱也像洪水猛兽般向打印机卷来。小Ｑ说：“以后没找到事做，我就到学校旁边开一打印店。弄几年不得发啦？”试卷多了人做的的确头昏。我总是替国家心疼，这么多试卷得浪费多少棵树啊？环保部门管不管啦？我心想：他们把树多弄没了拿什么来印卷子啊？想到这里我就不心痛了，只是恶毒地诅咒地球快变成一撒哈拉大沙漠。当读到这段文字，就浮想着初三下册的课桌应该都是用卷子覆盖吧。想着初三的我们下课后应该不会再疯玩了吧。想着毕业那天我们的眼泪应该不会决堤泛滥吧。想着想着，初三就来了。
三、今天的阳光，明天的风雨。
今天，阳光明媚到刺眼。
和妍约好去跑步。因为总是想释放自己，因为总是想排解压抑，因为总是想拼命的往前跑。因为很多很多原因，所以约好。
我不知道明天是否阳光依然明媚。但我终究想结束那段颓废的日子。“Game Over，Baby。”某人曾经对我说，可是依然继续我的游戏。如今，我对自己说Game Over。一切都画上句号，表示完结。
不管明天的天气，我都会到那里去。因为，想结束。
于是，寻找另一种追随……
天空是深湛的蓝色。云朵是纯然的白色。太阳是温暖的金色。世界被彩色浸染成一片斑斓的图案。消逝的时光在隐忍的绽放出证明我们曾经存在的信仰。当一片朦胧透过阳光色散到我。
我的初中三年，每次运动会都以“广播稿编造者”之一的身份出现于会场上，奔波于“两点一线”――广播室和看台之间(有项目时除外)。在这两点之间奔波了三年。
虚，虚拟，虚幻；伪，伪装。两字读虚伪。我很虚伪，你很虚伪，他很虚伪，大家都很虚伪。明明心中十分难过，外表却故作坚强；明明心中十分愤怒，外表却和谐慈祥。强忍着笑，你读不懂快乐，强忍着泪，你。
老师随机赠送作者：不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。