作文摘要：该篇《我看西游降魔》的作文为初一作文，由作者“dghdgv1”与大家一起分享，体裁为读后感作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
这部电影，一开头就点明中心，以一个女童的童谣开场，为后来的剧情做铺垫。其次，这部电影也秉承着吴承恩原着《西游记》的主题思想：都蕴含着劝人从善的思想。例如剧中贯穿全剧的《儿歌三百首》中的一个“善”字便可所示。再者，陈玄奘收服鱼怪，这本应是顺理成章的，可周导却设计了个“半路杀出个陈咬金”的剧情，让第二位主人公插入剧中，并与文章所饰演的陈玄奘形成了鲜明的对比，从侧面烘托出人物的性格，使整个剧情更紧密，使画面更具诱活跃感。这部作品比吴承恩的原着要更具有现代观念，例如：
1：原着里唐僧听了孙悟空的话不假思索的纠揭下了压贴。这岂不与现代人“害人之心不可有，防人之心不可无”的老观念不符？电影中，周导设计的十分高明，唐僧宁可被打死也不揭压贴的性格是十分接近现代的观念。
2：大家想一想：原着里的孙悟空被救出来的的第一件事是什么？竟是向唐僧拜了四拜。孙悟空乃是数万天兵天将也奈何不了，怎会如此绅士？这正如周导所排：孙悟空获救后的第一件事就是找如来报仇，才有了之后唐僧用拼装成真经的《儿歌三百首》收服了孙悟空，使剧情环环相扣。
本剧虽是喜剧但却用喜剧的情绪来演绎悲剧，喜中见真情，让人看完后荡气回肠。
初一:何京伟
《西游降魔篇》观后感在星期一的晚自习上，学校组织我们初一四个班去大电教室看电影。我们非常兴奋，能看电影了。我们在老师的带领下排队进入大电教室，然后每个班按顺序坐下来。。
有一个古老的传说，在神魔两界大战时期，两方的实力不相上下，可是神魔两界威力太大了，世界被威力惊动了，已经遭到破坏。这时一个僧人出现了，他拿出一本经书，然后念着咒语，一座山突然从。
有一种生物，他们生活在黑暗的角落里，见不得阳光，人类称其为“魔”。惶惶，亦是有一只魔，也就是我。“惶惶”只是我对自己的呼唤，我的前身是可怜的查尔斯伯爵，生。
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