作文摘要：该篇《命运，轨迹》的作文为初三作文，由作者“xuhuilele”与大家一起分享，体裁为抒情作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
或艰辛或顺利
或悲伤或快乐
上天在我耳边
轻声呢喃
这是我一生的宿命
平淡的走下去
步伐
或凌厉或歪扭
却不曾
在不经意的转身后
遇见了你
瞬间的回眸
或许就可想创造了
永远
我不去想，也不敢想
至少
在我黛青色的回忆里
还有你……
新疆哈巴河县9年纪14班初三:金迪泰
风将命运吹成花瓣，散落在人间，不留一丝印迹，让人察觉不到它的存在，望不到它的轨迹。然而，心灵的窗口逐渐模糊。朦胧。晕眩……一、山溪从细小泉眼，汇成的一条山溪，它嬉。
万物的轮回总是那么的自然，没有抱怨，着命运的轨迹。没有忧愁，默默遵寻着命运的轨迹。——题记春来春往，花开花落，细心的聆听花蕾初放的声音，静静的柔柔的。驻足在花前，扑。
雅的家门前，有火车道，欣最喜欢的呢，是轨道，更确切的呢，是火车行驶过留下的轨迹。雅常常独自一人走在轨道上，看着火车行驶过后留下的轨迹，那并不显而易见的轨迹。雅常常蹲在轨道旁，专。
老师随机赠送作者：言者无罪，闻者足戒。(毛诗序)