作文摘要：该篇《蝉鸣》的作文为初三作文，由作者“dcsj109109”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
原本就闷热的夏天，在傍晚，因有繁杂的蝉鸣相伴而更显得令人烦躁。打开窗户的那一瞬间，我就后悔了，一阵阵的蝉叫铺天盖体地而来，叫人躲也躲不过。
蝉鸣声一浪高过一浪，中间还时不时地传出几声突兀的鸣叫，像是一位傲慢的歌唱家，不愿只把自己的歌声掩埋在这片平庸的杂声中，而是尽可能地让自己美妙的歌喉展现出来。它不管其余同伴的议论，也不管聆听者的愿意与否，而是自顾自唱。而其他那些蝉们，一一效仿，各个声音一个比一个“尖锐”，原本虽不动听，却也还算整齐的蝉鸣，这回可是彻底的杂乱无章了。
我突然觉得可笑，不过就是为了想让自己更突出一些，哪怕是用尽全身的力气，也只是将那些努力化为一片烟，悄无声息，一切都是白费，真是妄想！
可是，那些另类的蝉儿，可不顾我的看法，仍旧自顾自地展现自己的独特。
于是我陷入沉思，它们不知疲倦的嘶鸣，该不会是别无深意吧。
据说蝉在地底下孕育生命长达17年，只有在17年后的夏天，才钻出土地，爬上树梢，然后用整个短小夏季的鸣唱来宣泄对生命的挚爱，当秋意取代夏热时，蝉的生命便戛然而止，永远地埋在黑暗中，那现在它们的鸣叫又有什么错呢？它们一时的鸣叫是用多年的黑暗煎熬换来的，它们有资格歌唱，它们想让人记住它们又有什么不可呢？
突然，蝉叫又奏响了起来，虽然依旧噪杂，依旧让人心烦，却不再让我达到厌恶的程度。可能我不会非常仔细地去聆听，也不会理解鸣叫的含义，像一个门外汉愣在那里莫名其“妙”，但我却能以平静的心态去面对，哪怕是瞎听，也能从中听出蝉一生的“最强音”。
这个夏天，蝉鸣还在继续；下一个夏天，蝉鸣也不会很远。需要你我静静地去听……
初三:孙悦
我和小婵一直是好朋友，这是我永远的信念。我很怀念小时候的日子，我家和小婵家是上下楼，又因为年龄相仿，我与她自然成了形影不离的朋友。那时才上小学一年级，每天总是有很多空闲乏。
“小鸣，看着点啊！球都飞了。小莉嘟着嘴说道。不知多少次梦里出现一段这样的片段。童年，我和小莉的关系可以说是青梅竹马了。在到了每个夏天的时候，她都会取笑我：“小鸣。
仲夏的艳阳，遍洒在山庄上，暖暖的南风倦了疲惫的双眼。忽然，一声长鸣震惊了我。蝉声响了，蝉们开始了他们的音乐季节，歌颂这生命的光辉。一声紧接一声，刚劲雄浑，在那一片绿林之中，在那。
老师随机赠送作者：业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》