作文摘要：该篇《老师》的作文为初二作文，由作者“彩票发奖”与大家一起分享，体裁为写人作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
先说语文老师，长的年轻漂亮，而且实力相当啊！去年就教了个第一啊！！
上课时，对我们要求非常严格，好玩的是谁不想上课了，就站着听课或者坐到桌子上上课，同志们也都爱上他的课所以，他的任期那家伙是相当的高啊！实力不一般呢！！
数学老师听了，顿时火冒三丈，心里面一个劲的犯嘀咕谁能和我数学老师攀比，我可是堂堂正正的教导主任啊，就是连校长都得让俺三分！！就你个资质薄浅的语文老师也能牛成这样，数学老师可是真的不服啊，平时他教学是多么的优秀，在省里市里可是获得过很多奖的啊！你怎么也能.....
常常有这样的老师：在讲台上踱来踱去，小小一个知识点，引申出长篇大论，他就像能把三尺讲台踩成通天大道，唾沫就像人工瀑布，坐在第一排的同学们知道闭着眼睛忍受着老师唇枪喷射出来的。
金秋时节，是丰收的季节，也是老师的佳节；金色的秋天，是一支献给老师的歌，我们又迎来了一个教师节，“尊师重教”这四个醒目的大字，在我脑海中闪现。心中不由得涌起股股暖流。
我的小学六年生活结束了，很舍不得同学们，但是最舍不得的还是您，虽然您只教了我前三年。教师节那天，我去看您，没想到找遍了整个校园都没看见您，我那个急啊。一打听，原来您住院了，我一。
老师随机赠送作者：感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了