作文摘要：该篇《记忆中的她》的作文为初三作文，由作者“一路风5037”与大家一起分享，体裁为想象作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
记忆中的她，是让人发泄不满，分享开心的；记忆中的她，是陪伴了我七年的日日夜夜；记忆中的她，是那么遥不可及，却又那么使人陶醉。她，就是作文。
古今中外的人用优美的语言描写她；用抒情的话语赞美地；用平凡的手法诠释她，而老师让我们用平凡的眼光对待她。
小时候，语文第一次拿100分，是因为作文写得好，当时有对不起，谢谢，您好—等词语。造一句话作文。我写的是“对不起—今天我把妈妈的花踩倒了，我对妈妈说了对不起；谢谢—今天小红送我一块橡皮，我对她说了谢谢……”老师夸奖我写得好，前面虽然错了一个空，但老师破例给我100分。所以记忆中的她，是我的开心果。
长大一点后，老师告诉自己写作文，我虽说写了，但是老师并没有鼓励我，我开始沮丧了，觉得作文是个大坏蛋，老师让写，我就瞎应付，老师看出来了，对我说：“我对你很失望”而后来，我依然无动于衷，直到最后，老师要走了，我才突然悲伤起来了，用自己早已生疏的脑子为老师留下了最后的回忆。所以，记忆中的她，是美好的。
到现在，我长大了，开始觉得小时候是正确的，开始热爱作文，因为平常墨水有限，所以写不出什么佳作，只能凭借脑子，胡编乱造，但是，老师相信我，每一次的作文都是40分以上，所以记性中的她，是甜蜜的。
开始想想小时候的作文趣事，因为一篇《致表姐的一封信》，获得二等奖，因为一篇《老师请看着我们》被老师密密麻麻写了一大堆，获奖的次数不算多，但“以中有足乐者，不知……”
因为从小在鼓励和信任中成长，我的那个“她”早已有认为可以了，但是从别的作文中看出，有些人因为自大骄傲，所以失败了，“她”心虚了，觉得自己依然没有很成功，所以，可以继续沉浸在我的快乐之中了。
“她”将会是我一生的伙伴，我会让她陪我一直向前走，在作文中找寻快乐，在快乐中自由成长。
山西省昔阳县乐平二中学校初三:郜薪
回忆这东西若有气味的话，那么就是樟脑的香，甜而稳妥，似乎是分明的快乐，甜而怅惘，却忘却了的忧愁。——张爱玲记忆中，幼时的我，总是同她在一起的。她身材细瘦，腰虽略有些佝。
繁乱的大街，幽静的古巷，凝视的我将它们两者连接起来，也成了它们两者的分界点，渐渐地，我走近了她，那生我养我的地方，仍如以前，那么幽静，那么清淡，几个老人在园亭中一边吃瓜子一边下棋，有。
骄阳似火。我无趣的跳上一班公交车，准备到朋友家去。车上开着空调，但额头上的汗珠仍是密密麻麻。手中的饮料早已喝完，一直忘记扔掉。我打开窗户，正要把空瓶扔出窗外，稚嫩的童声打。
老师随机赠送作者：无知会使智慧因缺乏食粮而萎缩。