作文摘要:该篇《夏天》的作文为初一作文,由作者“馨2014”与大家一起分享,体裁为写景作文,600字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
“被风吹过的夏天”,相信大家都不陌生。这是一首歌,很美。但这被风吹过的夏天,却带给了我无穷的思念。他,只是一位实习老师。
不错,他是张老师,一位只和我们待过四十五天的老师,却让所有人都为他的到来而感到骄傲,为他的离开而无奈地哭泣。
我不知道该用什么称谓来称呼他,因为在大家的眼里,他是我们的朋友;我不想叫他老师,因为这个称呼,似乎让我们的距离变得遥远;我不想直呼其名,因为我敬爱他。但我清楚的知道,没有一个词,能表达出我们对他的爱。他的好,已经深深地印在我们心里。
张老师来的时候,是夏天,他第一天来时,很多同学都好奇地围了上去。当时,我并不在意,因为我觉得他毕竟是老师。但几天后,他成了班上最受欢迎的人,一下课,最热闹的地方,无非就是他的周围了。大家都喜欢他,爱和他闹,但他总是和我们有说有笑的,从不生气。刚开始,我并不明白他为何受到如此高的待遇,后来才慢慢明白:
一次,午自习间,大家都在使劲地记单词,好应对下午的听写,根本没有人在搞卫生。我晃眼一看,张老师正躬着腰为我们擦柜子,又是擦又是扫的,把他累得大汗直流。但他脸上依然流露着幸福,带着微笑,那天的卫生检查,我们班过关了。
其实仔细想想,他为我们做的,比我们为他做的还多。上体育课时,他和我们一起站在太阳底下;排球比赛时,他是啦啦队队长,无论胜负,他总是所有同学中喊得最大声,跳得最高的一个;音乐课时,他为大家唱歌,为大家表演……
这个夏天去了爸妈谋生的地方――重庆。重庆的天气用热来形容是骗人,用很热有太便宜它,只能用热死人形容。很奇怪我能活下来,我想可能是我还不太像个人罢。看来不像个人还是有点。
这个夏天。要恍惚面对世界,笔直面对自己。应该正常地去爱或者不爱,千万别在乎名声。让那人深度虚伪的东西,在浮出水面之前,我们一样都很挣扎。夏天是我最喜欢的季节,因为夏天并不。
温暖的夏天。黎明,站在高山之巅,张开双臂,贪婪的呼吸着清新的空气。欣赏着今天的开始。中午,独自躺在嫩绿的草坪上,呼吸着青草的清香,享受着阳光温柔的抚摩,观察着蔚蓝的天空中形态。
老师随机赠送作者:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。


