作文摘要：该篇《难忘的小学》的作文为初三作文，由作者“xp2013”与大家一起分享，体裁为叙事作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
小学六年了，从六年前我踏入校门的那一刻起，就注定了要在这里，编织那一串串彩色的梦，收获甜蜜，忧伤和幸福。而那记忆深处一串暗淡的眼泪，对我来说却是一个永远的记忆。
那是六年级上学期的一堂口语交际课，老师让我们自己写演讲稿，题目是：我最看不惯的一种现象。然后由组长上台抽签，抽到谁谁就上台去演说。我写完后，看看周围的同学，都是一副成竹在胸的表情。咦？小丽怎么没有写呢？大概是不知道该怎么下笔吧？真可怜，要是七小组抽到了她，那就惨了！到时候，她没有稿子，说不出来，又会遭到某些人的冷嘲热讽。
抽签了。我们这组是我，我大步走向讲台，十分流利地读完了稿子，在一片掌声中走下台去。
轮到7小组了。我朝讲台上望去，不料看到的却是七小组组长他不屑一顾、悲伤、失望混合在一起的表情，还有残留在耳朵里“是小丽上去演讲！”的声音和一些恶意的嘲讽，讥笑。
其实小丽在我们班上这几年过得挺不容易，因为学习成绩差，她从来没有被同学们正眼瞧过，一直在班上抬不起头，被同学讥笑，被家长责骂……
此时的小丽，脸已经涨得通红，她紧紧地抿住嘴唇，显然是在奋力抵抗他们小组的责怪，大家的哄笑。老师一直在鼓励她，磨蹭了好半天，她扭捏着衣角，紧紧拽着她那只写了几个字的稿子——此刻她连去看它一眼的心情都没有。有的同学在下面叫嚣，她的泪水终于滂沱而下，那是她隐忍了六年的伤！她在啜泣中说出了一句话，很小声很小声的一句话，我们却听得异常清楚，因为这是她的心声。她说：“请大家不要随意嘲笑那些成绩差的同学，他……他们也是有尊严的！”全场寂静了下来，大家都异常沉默。我看见同学们有些在躲闪着目光。有一些人咬了咬嘴唇然后低下了头，有些同学，脸上也是通红的，眼里有着别样的光芒，显然，小丽代言了他们的心声。
老师也十分激动，他针对这个话题讲了很多——关于同学之间的关系，以及自尊心。
这次演讲小丽第一名。
我们的一篇篇稿子，还有那貌似精彩的演说，在她那悲伤、酸楚的眼泪面前，显得是多么的庸俗不堪。我们所制造华丽的幻影，就是肥皂泡，在情真意切的眼泪的冲刷下，什么都不剩了。
尊严如山，任何一个人都没有权利去侵犯别人的尊严。不论是谁，都有自己的自尊，信念，理想。你如果只是为了一时的畅快而随意践踏，在别人的心里留下的却是永久的伤痕。你的嘲笑，只会让他越来越走向极端。一个强者去嘲笑弱者，更是可耻的。而年少的我们却浑然不觉，仍然一刀刀地把别人刺得遍体鳞伤。
小丽的那次流泪，使我终生难忘，我从此明白了成绩不是最重要的，重要的是有一颗爱人的，真切的心，以及，高尚的人品。我希望通过这件事情，可以让同学们警醒，不要再打着不同的旗号去伤害别人了，这样做真的很自私。
夕阳西下，断肠人在天涯。望着着黄昏的太阳，我不禁泛起无限的忧愁。是啊！美好的小学天涯就要过去拉，我怎能不忧愁呢？六年的风风雨雨，喜怒哀乐。六年啊！望着即将分离的校园。我突然见。
还记得小学我们那个天真的我们吗那时我们无忧无虑，爱玩的天性，伴着下课的铃声，时光匆匆流去。那时我们还是懵懂的小孩子，什么都不懂，很天真，很天真。到了六年级我们才知道，我们相处。
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一个多月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
老师随机赠送作者：别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。