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旗帜作文900字


作文摘要:该篇《旗帜》的作文为初三作文,由作者“水晶花990307”与大家一起分享,体裁为抒情作文,900字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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给自己树一面旗帜

老师眼里,他是一个令人讨厌的学生。他逃课,欺负低年级学生,搞恶作剧……可以说是坏事做尽。老师们私下提起他,总会说:“这个孩子一切都糟糕透了,将来能做什么呢?”

其实,他并不是一切都糟糕透了,他的作文写的很好。丰富的想象、优美的语言让人不敢相信是这个坏孩子写的。但是。这仅有的一点亮点被他那些糟糕的行为遮掩了,没有人对他说一句赞赏的话,直到他遇见巴拉克老师。巴拉克老师从他的文章中发现他有着跨越时空的想象,有着与年龄不相称的语言驾驭能力。巴拉克相信这个孩子有成为诗人的天赋。可是,该怎样激励这个孩子呢?巴拉克在他的一篇作文的评语中写道:孩子你一定能成为像歌德一样伟大的诗人。

看到老师的评语,他惊呆了,要知道歌德是全世界都有名的诗人,是整个德国的骄傲,自己能成为那样伟大的人?他找到巴拉克老师问:“我真的能成为歌德那样伟大的诗人吗?”

巴拉克抚着他的头说:“是的,你能!不过,有一条你要记住,要像歌德一样伟大,你必须向歌德学习。”

“歌德是怎么做的呢?”他问。“歌德热爱学习,上课专心听讲,从不欺负别人,从不会捉弄别人,他和善、友爱……”巴拉克老师很认真地讲着,他听得很投入,这是他第一次这么专心地听老师讲话。

从此以后,他像变了个人:老师说歌德文明,他就没有再说过一句脏话;老师说歌德上课专心听讲,他认真听讲的程度超出了任何一个学生;老师说歌德勤奋写作,一学期下来,他写了满满的六大本的文章;老师说歌德友善,他就主动去帮助值日生打扫卫生……歌德成了竖立在他心中的一面飘扬的旗帜,这面旗帜引领着他去努力做好一点一滴,引领他前进。他赢得了老师的赞赏,赢得了同学的尊重和友谊,这让他对自己充满了信心。经过多年的努力,他写出了《北海记游》《德国,一个冬天的童话》等许多在德国和世界文学界获得巨大声誉的作品,他也因此被公认为德国文学史上继歌德这后最伟大的诗人。

他就是海涅。

成名之后的海涅,给当年鼓励他的巴拉克老师写了一封感激信:“是你给了我一面旗帜,让我在前进的路上有了方向和目标,让我懂得了该如何去做,避免了我在黑暗中迷失……”

在自己的心里为自己坚起一面飘扬的旗帜,让自己拥有正确的方向的目标,不仅适合诗人海涅,也适合我们每一个人。也许我们不能像自己心中那旗帜的人物一样取得巨大的成就,获得崇高的荣誉,但有了正确的方向和目标,我们的人生就不会平庸,不会黯淡无光。

旗帜作文200字

捡起夕阳遗弃的那一丝温暖折叠起如画的春色让雁影和月痕划过茫茫的夜空我们在黎明时出发了在铺满落叶的丛林中我们用心辨别方向和遥远在雄鹰的展翅下迎来了如血的朝阳我们就。

光辉的旗帜作文1200字

2014年7月1日,是伟大的中国共产党成立90周年的纪念日。90年的风雨兼程,90年的激情岁月,90年的奋斗不息,党的光辉旗帜高扬在这片神州大地上。十月革命的一声炮响,给中国送来了马克。

光辉的旗帜作文900字

光辉的旗帜光阴似箭,岁月如梭,转眼间,中国共产党走过了92年的风风雨雨。在党的生日来临前,我们每个人都怀着一种激动的心情,这种心情不光是感慨,更多的是感激。感慨党成立了92周年。

老师随机赠送作者:心若在,梦就在,只要做,就能行,冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

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