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灰烬余烟的哀叹作文1000字


作文摘要:该篇《灰烬余烟的哀叹》的作文为初二作文,由作者“jjl830523”与大家一起分享,体裁为议论文作文,1000字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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人们常说,拥有与失去。其实拥有与失去是一对孪生子,他们犹如一个生物需要阳光空气一样。这对孪生子,整天形影不离,冲斥着生活的每个角落。繁忙的道路上都能找到它们的身影!这对孪生子究竟在这条繁忙的马路上闯了什么祸呢?

秋天到了,一阵秋风打在我的脸上。不知怎的,我头一次觉得金黄色的秋天中还有刺骨的寒气。原来,一个阴森的夜晚,一颗颗流星陨落了,夹着一丝阴霾的气息。拖着一缕无遗的尾巴,伴着一声凄惨的叫声,正是青春年华啊,他的生命被定格在这个带有寒意的秋。一个缺憾的人生,一个没有被画上圆满句号的人生。曾经的家庭支柱,现在只有回忆,曾经幸福美满的家庭,现在只有痛苦,留下了悲痛的亲人心爱的事业……这是什么造成的?能怪谁呢?一声刺耳的刹车声,一段车轮辗出的痕迹,可能就会扼杀了这个人的一生。

死于交通事故的人还有很多,醉酒驾车、超速驾车的人还在上演惊心的一幕幕。明知道不遵守交通法规会引发交通事故,为什么还我行我素?明知道多等一分钟可以使自己安全一些,为什么还要争分夺秒?明知道醉酒驾车、超速驾车会害人害己,为什么还不思悔改?每当听到这些令人揪心令人无奈的新闻时,心中就不住暗想:司机叔叔,你们也是有血有肉的人,你们也有美满的家庭,为什么不好好珍惜,使你们的亲人陷于痛苦一种?

如果有一天我们也成为了侩子手看到孩子们一动不动地躺在那里,你可曾想过他们的亲人该如何面对今后的生活?你可曾想过这些孩子还有美好的未来等着他们去开创?如果看见倒下的是老人,你们可曾想过他们艰辛的一生?你可想过他们奉献了大半生的青春与汗水。现在终于可以安享晚年?却被你们无情的剥夺了他们的生命,剥夺了他们生存的权利。你们又是凭什么呢?凭什么去摧毁一个人的生命,让一个幸福美满的家庭一瞬间失去了他们的亲人。这一切的一切已化成灰烬,留下的只是无尽的悲哀的余烟。难道事后我们仅仅说了一句:对不起。这句话能补他们的伤痛的吗?这句话能抚平他们失去亲人的伤口吗?不,不能,他们失去的不止是一个亲人,失去的更是人精神上的支柱。难道这一切的一,一的一切我们都不能制止吗?为了满足自己一时的欲望,为了一时的痛快,拿别人的生命当儿戏,这是多么荒唐的一件件交通事故摆在我们面前,像一个个惊叹号,震撼我们的心,向我们敲响了警钟。

交通的发展,带给我们的不只是便利,还有无穷无尽的死亡。伤痛以不可估量的代价,我们只有认知、遵守交通法规,才能让我们的人生画上一个完美的句号。

广东珠海斗门区横山中学初二:梁葵浈

残存的灰烬作文1500字

一直地,我有种卑谦的习性,就是把自己无端性地桎梏起来。枷锁,炼狱,火海刀山的日子。然后在每个灰黑色的,阴冷异凡的晚夜,与夜的性灵浸没一体。十七岁,十七辆驶向岁末的电轨。十六辆。

天堂的灰烬作文300字

很想一个人坐一会儿,在城市的脚下,在落雪的黄昏。我强烈的想一个人坐一坐。清冷剔透的雪花淹没了我。雪花带着星星的眸光飘落,天簌从高楼一隅开始,迤逦在行人匆匆的脚跟,花香一样。

过道哀叹作文100字

莫要君拟恚逆境看似桃花满心泪如若今朝看似凝昨昔看叹梦倾聆恐又看水流流到痛心处血色残雪漫天纷爱曾几轮回莫道哀思安徽省六安市皖西中学初三:莫晨。

老师随机赠送作者:我用青春的名义宣誓,我是战士,我要冲锋,不负家长的期待,不负老师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想,不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

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