作文摘要：该篇《品读诗词》的作文为初三作文，由作者“loveww169”与大家一起分享，体裁为抒情作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
古往今来，不知道有多少文人墨客留下了多少篇佳作。天地虽大，万物虽多，而唯书是知。然则此何得，吾自曰：“勿死读书，读死书。”唯有品读乃获知之良道，故曰，品读乃金也。
――题记
一、品唐诗
吾自认虽唐诗格式过分规范复杂，但丝毫不缺乏感情色彩，又饱含悠扬。浪漫。忧伤。温婉典雅之息。因而十分爱品读唐诗。
每当提到“离别”的字眼，诗中总少不了雨。柳。月。桃花这些东西。如李白的“床前明月光，疑是地上霜。”又如郑谷的“扬子江有扬柳青，扬花愁东渡江人”。在诗人们看来它们是一种氛围，刻画离愁别绪放能显其至伤。看来，诗人们寄情于景，借物喻情之功已达到了登峰造极的境界。而唐诗中最突出的特色也是这点，我们应该感谢他们，感谢他们给千年后的我们留下了如此宝贵的财富，向他们学习，我们何乐而不为呢？
二、品宋词
此带继唐诗之后的一大文学巨作，它或如泣如诉，或气吞山河，或哀伤幽怨——
我一直以为宋词最能体现出作者的性格以及志向。曾经一度地被岳飞的“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭！”所感动。别辛弃疾的“孤郁台下清江水，中间多少行人泪”。所震撼。他们都是一个爱国志士，希望能在战场上拼命勇猛地杀敌，却多少次遭到了阻拦，愿望无法实现。最后选择了用文字呐喊，安静地爆发。他们的呐喊声至今依然清晰地徘徊在我们耳边。我不敢恳求大家跟他们一样，但至少的，一份责任心和一个远大的志向又怎能缺少呢？我们每个人都应把“天下兴亡，匹夫有责”烙进心里，并时时刻刻敲醒警钟，提醒自己。
三、品元曲
繁文如三千东流水，我唯用品读来了解！我们能受启于品读，能感动于品读，更能充实于品读。此岂不如金乎！
诗词歌赋，样样美轮美奂。游荡于诗海词空，念念不忘那些忧伤的情调。指尖触碰那梅花，响起陆游的凄凉：“零落成泥碾作尘，只有香如故”；只身来到藕花深处，聆听李清照的豪放：&l。
划一根火柴，闪亮一下就熄灭了；但倘若用一根火柴去引燃一堆火，却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍乃至无数倍的热量。一句精辟的格言，也是如此。它富有哲理，耐人寻味，发人深省，给人。
“路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊……”听着这唱得跑调的《好汉歌》，你肯定会问“这个大胆的小子是谁呀？”嘿嘿，谜底而后。
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