作文摘要：该篇《假使的如果会不会飞扬，我还在》的作文为初一作文，由作者“古代音乐史”与大家一起分享，体裁为抒情作文，1200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
假使的如果会不会飞扬，我还在，
等待你的到来……
每一次的期盼都牵动着我的每一根神经，每一次的想念都颤抖着我的每一滴泪水，每一次祈祷都寄托着我的每一个心愿，每一次，每一次，的每一次，都愿你能感觉的到。
用带有木摩香味的圆珠笔给你写字，不写时，它就在那里慢慢的抒发着淡淡的香味，散发着，却是深深的思念，沉沉的……你说：仰望苍穹，看人世间红尘百变，我笑那恋人分离有何须苦。
天空中的云儿，有没有告诉你，我在想你。
想。在哪个栀子花开香飘的季节，我们深深的呼吸着，谈声笑语。
或。在某个午后的阳光下，我们静静的翻书，寻找最默契的对方。
念。在数个午夜相候，静谧的空间流淌充斥着一切属于我们的气息，不语，默默相视。
那，就这样，挺好，挺美，挺沉默的时光成为我们之间最奢华的段落，那就让我们拾起记忆遗落的最美的珍珠，那亮亮的光泽，反射着我们那时的美丽片段，照射着我们眼生疼，心生疼。
那些记忆就像一片飘浮的云，越追越远。年轻正在渐渐长大，在你我的记忆里共同拥有。
应了那句话，你不来，我不老……
假使的如果会不会停留，我仍想，
如果十年前无法遇见。是否永远无法遇见。白天染成黑色。黑夜染成白色。世界颠倒前后左右上下黑白。于是我就成为你的倒影。永远的活在与你完全不同的世界里。而你依旧是我的梦…
所有的声音都消退得很远。时间缓慢。而迅疾地流逝。夕阳沉重坠落。像是第二天再也不会升起来的样子。可是每个人都知道并且相信。它第二天还是会升起来。下班的人群朝着各自的家。匆忙地赶回去。整个城市点燃灯火。
消逝的是什么？
假使的如果会不会回头，我想说，
我们可不可以不长大，
时间能够让一群人，互相背道而驰。这些熟悉的画面，终有一天，会成为陌生的永远。
我们可不可以不长大，
看不见的，是不是，就等于不存在。用所有的寂寞时光给自己鼓掌。
我们可不可以不长大，
短暂的相遇去足以改变我，一生的记忆。
我们可不可以不长大，
如果我能把时间存入一个瓶子，我要做的第一件是就是，把每一天都存下到永恒，再和你一起慢慢度过……
然后想象一场明媚的未来。
我们可不可以不长大，
流年里，我期待着一场关于幸福的花开。用身影交织过往连成的悲哀。
我们可不可以不长大，
一个奇异的梦幻。关于你。每次在13楼看远处的时候，就会想起你。耳边听着一些喜欢的音乐。看成群的鸽子飞过。又是一个周末。
我们可不可以不长大，
那些记忆就像一片飘浮的云，越追越远。年轻在渐渐的长大，在你我的记忆里共同拥有。
我们可不可以不长大，
很多时候，感觉自己无话可说，早就习惯了自己和自己玩。
我们可不可以不长大，
——生活不是幻想剧，也不是一出游戏，——是我们生命运行的轨迹。
我们可不可以不长大，
每一天。每一天。都这么消遣下去，是不是罪过？
我们可不可以不长大，
只是当初勾勾手指的约定，深深的烙印在心头。说再见的时候，不会在舍不得。时间冲淡了一切，那么轻而易举。
我们可不可以，不长大？
眯上的眼睛再度睁开时，是否一切都变了模样，连你也变得陌生，还要我去寻找。
假使的如果会不会消失，我静静地倾听……
———记我失去的Jojo
杭州市西溪实验学校初一:汪静文
朋友，别哭。我们还在一起。网络之门已经关闭，一切只是幻影，我们的路还在继续，相信网络之门一定会开启。老师，别睡，我们还在一起。谢谢您为了我们而倒下，我们将用知识的力量把您抬起。
一本哲理的书那会是一本汇集古今智慧的书，能使人头脑充实的书。我带着真理成为人类的营养品，为新世纪的人们架起进步的阶梯。我愿让世界各地回荡着我的声音。我会让智慧开花，让。
早上起来，太阳用她最温暖的光芒迎接我。我拥有无限的能量，冲天高呼：“我心动，我飞扬！”今天是我的十四岁生日。不知为什么，我感到了前所未有的激情，是青春的喝彩？是成长的。
老师随机赠送作者：把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根