作文摘要：该篇《井底之蛙奇遇》的作文为初三作文，由作者“wsaws233”与大家一起分享，体裁为想象作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“不做井底之蛙，不做井底之蛙……”是啊！我也来个革命，不做井底之蛙吧！我使尽全身的功夫，从井里跳了出来，我抬起头的第一眼就看见乌云密布，马上要下雨了，对了！去找当年的弟兄们吧！和他们叙叙旧情，且找个安身之地。我心想。
我一蹦一跳地来到我当年出生的池塘。“臭死了！我的亲朋好友怎么住这么个鬼的地方？”我不惊叹息道。又想一想，说不定他们在里面做个啥桑呢，练个什么榆荚，我怀着好奇心跳了进去，屏住呼吸，开始找我的好朋友：“小贝，小柳！你们在哪？”我不禁吼道，没蛙应答，对了！不是还有鱼大婶吗？说不定她晓得。
“鱼大婶，鱼大婶！”还是没鱼应答，我本想再吼几句，但我已经忍受不住了，我的脸都憋红了，我又跳了出去，“啊，终于可以呼吸新鲜空气了！”我大口大口地吸气，空气咋也这么浑浊呢？这什么鬼地方？还让不让蛙活拉？！亲戚们都不在，说不定到什么地方享福去了，我又一次踏上了寻蛙之路。
我一蹦一跳地来到菜市场，看见小贝，小柳，还有等等一些我原来的朋友，它们都被关在一个小笼子里，“呱，呱”地叫着，对我说：“这地方危险，快逃！”我不禁丈二和尚摸不着头脑，它们在里面挺悠闲自得地，怎么还叫我逃？真不够朋友，还有福同享，有难同当呢！哼，啥蛙？正在这时一个巨大的网子正向我扑来，“快逃！”小柳不禁失声吼道，“唉呀！不好！”我使出了吃奶的劲，没命地跑着。跑着跑着，我又来到了一个我们小时候玩捉迷藏的树林里。
我闭着眼睛，等待着乌鸦拍拍我的肩膀对我说：“喂，他们躲在树从里！”然后听百灵鸟对着我们唱一首Jay的《黑色毛衣》，我等了好久，实在等不急了，睁开眼睛，就在那一瞬见，我不禁呆住了，我希望我是在做梦，我揉了揉眼睛，用手掐了掐自己，还痛！我瞪着我那本来就大的眼睛，看见当年我们捉迷藏的树木所剩无几，有的树木上的叶子就是那几片，就还有的就是一个木桩，以前为我们通风报信的乌鸦都飞地无影无踪，那为我们唱歌的百灵鸟的尸体倒在了树林里……放眼望去就象《天净沙——秋思》中的背景一样：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。我看着这一切，眼泪“滴答，滴答”地往下流。突然，我看到树枝上停歇着一只正在舔着自己羽毛的麻雀，眼睛射出恳求的目光，身上的羽毛也因为逃脱敌人的追捕就剩下孤零零的几根，我正在欣赏这树林中唯一的生命的时候，只听见“啪”地一声，麻雀从树枝上摔了下来，眼睛里噙着一颗晶莹的泪珠，一个猎人模样的人走了过来，发出刺耳的狂笑：“今天晚上又有炖麻雀可以吃了！”正在这时，刮来一阵龙卷风，把我卷进了我原来的家――井底，我看着井底的青蛙，这还是我吗？一身黑里叭几的衣服，白白的肚皮都变成了黑色，这完全就整个非洲难蛙，我用水为自己洗了个澡，又试图跳出去救他们，可我以经没有力气了……
从前，有一只小青蛙，从小生活在一口古井里，从未出过这口井，所以动物嘲笑它知识少。栖在井里的青蛙在井边碰上一只从东海而来的大鳖。青蛙看见大鳖，便对它心满意足地吹嘘自己的惬意。
井底有两只青蛙，一只叫小东，一只叫小西。小东和小西一出生就住在井里，时间久了，井外的青蛙就叫他们“井底之蛙”。小东和小西渴望见到井外的世界，一次大雨过后，井水涨到。
我有许多藏着知识的宝库，可是我却不懂得欣赏。今天，我们学习《小音乐家扬科》这篇课文，老师让我们列举几个外国作家及作品时，我的头脑里一片空白。同学们争先恐后地发言，我也不甘。
老师随机赠送作者：察己则可以知人，察今则可以知古。(《吕氏春秋》)