作文摘要：该篇《还有下一次》的作文为初二作文，由作者“7842450”与大家一起分享，体裁为叙事作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
不由得想起母亲给我讲我小时候的故事：小时候我考的不好，母亲总会说：“别担心，还有下一次。”等到后来，我考的不好，会主动说：“妈妈，这次考的不好没关系，还有下一次。”
对母亲这话我自然是一笑了之，可仔细想想，这种对这一次的沮丧没有化为努力学习的动力，而是化为对下一次无限期的期望——于是，这也成了我小学成绩不好的源头。（由头中明明两个要点，第二段中却只提一个了；既然只提一个，开头为什么要写两个？）
不由得又想起古代的明日歌：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。这首诗歌大家小学就会背，可又有谁能真正做到呢？这一次考的不好，没关系，我还有下一次呢。这次就算了。于是该玩的不会少玩，该睡的不会少睡；这一次动车出了事，没关系，下一次我把交通灯调调好就是了，于是该偷工减料的不会少偷工减料，该拿的不会少拿。
身处困境的人们，觉得四周是伸手不见五指的黑，于是对未来的期待，变成了这黑暗中的唯一光芒。有谁有权利剥夺这光芒？关键是，一些人心中只留下对未来的期待，而忽视了自己的实际，盲目地幻想下一次会如何如何好，以至于在黑暗中越陷越深。“还有下一次”成了逃避现实的借口，成了自甘堕落的根源，这并不是“下一次”本身的过错，而是人们没有正确地认识对待“下一次”的做法。
荀子在《劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”金石便是在一次又一次的坚持中被镂空的，倘若失败了一次便放弃，即便是朽木也不会被折断。“还有下一次”应当成为人们坚持下去的勇气，面对这一次的失败，不应沮丧，不应放弃，而是应当找出这一次的错误并反思，让其成为下一次成功的动力。一位同学，高考语文考了125分，可谁能想到他一篇作文曾写了十二遍？倘若他作文第一次没有写好，就把作文纸卷成一团扔掉，或自怨自艾，或大骂老师没有眼光，怎会有高考的125分？同样的题目十二遍，不说“满纸辛酸泪”，也是“满纸痛苦汗”，倘若没有“还有下一次，我一定写好它”的信念，他能坚持写下去，从而顿悟而后脱胎换骨？还有下一次，希望就在前方，只要我们注意让我们摔倒的石子，不断拼搏进取，怎能不成功？
现在考场依旧时不时的失意，我还是会对自己说：“没关系，还有下一次。”不过，说完这话后，我不是蒙头大睡，而是反思自己前段时间学习的不足，从而改正自身的错误，我相信下一次，我会有回报。
下一次，如同明日的太阳，既是未知，也是已知，既是重新开始，也是今日的轮回。你若是把“还有下一次”当成混日子的借口，那么下一次的“幸运”永远都不会降临在你身上；你若是把“还有下一次”当成前进的动力，那么，成功便在不远的前方。
初二:熊宇
如果我还有下一次机会，我要做路边的石子，不需要太多精力，也能为人们铺平道路；如果我还有下一次机会，我要做一把扇子，不需要华丽的外表，也能带来清凉；如果我还有下一次机会，我要做一个。
如果我没有错过，是不是还会有下一次？可是，当手微凉、泪干涸，我知道，不会再有下一次了…… ——题记有一个孩子，她记忆中总是会有一个人。那个人会用她大。
我一直相信，彩虹是曾经失败的阳光，因为不气馁，所以会重新绽放属于自己的光彩——题词人的一生难免会有挫折，会有失败，没有一个人可以顺利的走完一生，面对失败，不同的人会。
老师随机赠送作者：天才是勤奋造就的。