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我们都是哈利波特作文1000字


作文摘要:该篇《我们都是哈利波特》的作文为初一作文,由作者“iniaow8362”与大家一起分享,体裁为想象作文,1000字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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寂静的小屋传来零稀的钢琴声,纤细的手指在黑与白的琴键上飞快的舞动着,如同飞舞在弹奏者由黑白构成的生命阶梯上。然而,悲凉的音乐,如同在向谁诉说着她的心伤;空洞的眼神,像极了舞台上任人摆布的木偶,舞尽一生,舞的却始终是别人的梦。面前画满蝌蚪文的乐谱,如同一张巨形的网,束缚了她斑斓而生动的灵魂。

这样的日子应该过了6年了吧?每每来到钢琴旁,来到乐谱前,总有一种无形的压力将她紧紧地包围。她知道,她肩上承担的不仅仅是自己的未来,更承受着父母对她的期盼,父母的梦。这样的期盼这样的梦,来的那么理直气壮,那么光明正大,让她没有一丝丝的理由去破坏,去背叛。于是,她被带上了父母为她搭建的人生舞台上,为他们的期盼奋斗,为他们的梦想起舞。

“其实我们每一个人都是哈利波特,我们都会魔法。我们都能用自己的魔杖为自己点化出最美的人生。”

然而她清楚,她的魔杖,早就被遗落在了很久很久的从前了。记忆的黑白剪影中,无忧无虑的小女孩,拿着自己心爱的魔杖,对自己念:羽加迪姆勒维奥萨,让整个人变得轻飘飘的,然后飞到住着彼得潘的永无岛上,对着天空许下永远不长大的愿望。但上帝并没有让她的小小愿望是实现。她长大了。当她被父母带到钢琴旁的那一刻,妈妈对她说:“不要魔杖了,我们学钢琴吧。”妈妈轻柔的抽走了她手中的魔杖,把它扔到了地上。当她想要转身去捡起魔杖时,咫尺之距却成了她怎么也跨不过的鸿沟。

优质小学,民办初中,重点高中,名牌大学,父母为她划定了一条他们认为最理想的人生道路,殊不知,失去了魔法的她是如何地在这条望不到头的“理想”之路上举步维艰!她不能停下,她不能回头,她只能为一个连她自己的都不知道的,虚无缥缈的“未来”不断的向前爬。耳畔回荡的是父母老师的谆谆教诲:你一定要……你不能……你必须……

一堂堂的课外辅导课,一个个的家教,一条条的定理公式,一堆堆的作业……一切的一切都合拢来形成一个密不透风的玻璃罩,将一个又一个和她一样失去魔杖的哈利波特们禁锢。在这个由父母殷殷期盼的目光所照亮的温室中,哈利波特们将自己最后的一点点魔力丧失殆尽。许多年以后,玻璃罩打开的,从里面走出来一群如同是克隆出来一般的好孩子,他们有着同样的纯洁的思想,同样优秀的成绩。于是,父母们笑了。于是,魔杖被遗忘了。

许多年许多年以后,在她生命的最后一个夜晚,她又回到了从前。她捡起了多年前被妈妈扔下的魔杖。对着天空说:阿拉霍洞开。于是,禁锢她多年的牢笼终于又重新开启,她终于又见到了那片瓦蓝瓦蓝的天空,又来到了无忧无虑的永无岛,又见到了那群哈利波特朋友。他们快乐的举着魔杖,对这天空说:我们终于又成了哈利波特……

哈利波特作文800字

暑假里不用上课,不用每天交作业,这下我可以用充足的时间,痛痛快快、无所顾忌的好好看看书了!对《哈利波特》的系列小说,我早就向往不已,这次妈妈借来了全套的《哈利波特》,真是太高。

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我是一个多么喜爱友爱、和平、团结的人啊,惜乎现实中好像永远只有我一个人如此而已。我们这些地球的孩子曾被归之于“游戏一代”,因为我们愿意把大部分时间花在键盘。

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哈利。波特感悟逸夫中学初二一班付宇初指导老师;吴超蓝【哈利。波特】讲诉的是关于魔法的故事,主人公哈利。波特进入魔法学校,他不仅学会到了许多魔法,还成为了一名优秀的投球手。

老师随机赠送作者:为实现理想走进来,为报效祖国走出去。

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