作文摘要：该篇《交换的快乐》的作文为初二作文，由作者“kmarrj”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
交换1份快乐，到最后只会有1人得到1份快乐，选择交换的人，便会一无所有。
——题记
初二下半期，我的后桌调换成了一个很可爱却全身散发着冰冷气息的女孩，她姓韬——很阳光的名字。
第一次见到她，心中有种说不出的厌恶，认为她很做作而且很喜欢曲解别人的好意。于是，总有事没事的搞点恶作剧欺负她，就是在这过程中，一个完整的她渐渐呈现在我眼前，我这才明白她的冷漠来自于她的家庭和她小时候的那群好朋友的影响。“那么，去帮助她，让她快乐起来吧。哲人不是说：‘交换一种思想，人便有了2种思想’吗？，那就交换一份快乐，人就会有2份快乐了吧。那么，帮她！”那时幼稚的自己便产生了这样的念头，想弥补自己的恶作剧对她造成的伤害。
于是，两个女孩，一份快乐的故事便这样开始了……
春天
“韬，你看这花真漂亮”
“肤浅”
“韬，给，冰淇淋”
“呸，好难吃”
秋天
“韬，你看落叶真美”
“……嗯”
冬天
“韬，给你手套”
“你……不冷吗？”
日子一天天过去，韬在我的“帮助”下，渐渐地喜欢笑了，而且也懂得关心别人了。只是，这时我们未发现自己的快乐已经不多了……
几个星期之后。
“旈，我放学请你吃糖”
“嗯”
“怎么了，你最近怎么不高兴啊？”
“有吗？”……
——快乐流失，一去不回。
默默的在本子上写下了这句话。自从下决心帮韬后，自己就有了写日记的习惯。当我发现自己的日记文字风格由明朗渐渐转为忧郁时，我就明白了“快乐流失，一去不回”的道理。2014。1。17
我这才发现哲人的观点是错的，交换一种思想并不是每人都可以得到2种思想亦如交换一份快乐，便只有1人得到1份快乐，而选择交换快乐的那人到最后便会一无所有。
交换一份快乐，我失去了快乐……
不必为不满自己的生活而沮丧，不必为羡慕他人的生活而迷茫。一这一次，小依的生日又是自己过的。至今为止，她还没有一个生日是别人陪伴着过的。她又一次独自练着不知名的舞蹈，在水。
我和她我爱笑，活泼，开朗我的朋友最多。她爱哭，冷漠，寡言她的朋友最少。其实，我们是twins。但我们可以说是最不像双胞胎的了，因为我们的性格。我喜欢和她说话，但它不会理我。是的，她。
午饭后到街上转悠，我看见一个怪异老头儿在摆地摊。地摊上有着大小不等、颜色各异且光滑的石头。我随意抓起一颗紫色的小石头捏在手心，出人意料的感觉有一股凉气散发出来。惊慌。
老师随机赠送作者：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若