作文摘要：该篇《祖国的未来在何方?》的作文为初二作文，由作者“JJZCJSMKJ”与大家一起分享，体裁为议论文作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我曾经在电视上看到一个节目，节目的主持人与嘉宾讨论了一个关与孩子自立的问题。主持人随机提问了现场的孩子，问谁会剥鸡蛋壳？一个13岁的孩子说，她从不知道鸡蛋是有壳的。因为每次吃鸡蛋都是他爸爸剥给她的。主持人又提问了一个11岁的男孩，那男孩信心满满的对主持人说：剥鸡蛋要用水果刀。再为他们的回答而哈哈大笑的同时，我的心却是沉甸甸的。这些孩子都是温室里的花朵，从小就被父母宠着爱着，一点生活技能都没有。
梁启超先生曾今说过：“少年强则中国强。少年进步则中国进步”少年是中国的希望，着关系到祖国的未来。我又不禁想起其他国家对孩子的要求：在美国，10岁以上的孩子就要帮邻居剪草坪；还要卖报纸去赚学费。难道美国人那么穷吗？不！不是的！美国要比中国发达的多！之所以这样做，他们无非是想要锻练孩子的自立能力，以便孩子长大后能更好的在社会生存；在德国，法律有了明确的规定：要求6岁以上的孩子就要帮父母做家务。而中国，由于独生子女较多，各个都被当成掌上名珠。二者之间形成多大的对比啊！
也有人反驳说，对于孩子，不能拔苗助长，要相信树大自然直，不要剥夺了孩子快乐的天性！
以我个人的观点来看，我认为孩子从小就要独立，以应对将来多元化的世界，我并不赞成“树大自然直的说法”。孩子的天性不应该剥夺，但也不能过分放纵了孩子。要真想对孩子好，就应该从小捉起，让孩子养成习惯。这样将来有什么事情才能应付呀！
少年强则中国强，少年进步则中国进步！
成南中学初二：林果果
夕阳残照，寒风萧离，风徐徐的袭来，轻轻的缠绕，又悄悄的飘走。漫步在高山流水的幽谷中，冥冥中有太多的烦恼，太多的忧愁心的桑田早已沦陷为沧洋了，摇摇头，想摇去所有的哀愁，挥去所有的情。
清乾隆五十五年，在略显清冷的宫廷深院里，一群又一群身着华丽戏服的艺人在一片叫好声中卖力的表演着；而另一边，一种风格截然不同的曲调也正高亢地响着，两边都独具特色。于是，经过两。
“未来”，这个充满神秘而又令人向往的词语，其实就是我们每个人对美好生活的憧憬。在这举国欢庆的幸福时刻，我的心中隐隐约约地浮现出一幅未来祖国的美好画面…。
老师随机赠送作者：人生是有阶段性的要先苦或先乐由你自己决定