作文摘要：该篇《我是永远的坏孩子【01~03】》的作文为初一作文，由作者“七仙女”与大家一起分享，体裁为小说作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
【01】
我是永远的坏孩子。
没人喜欢我，特别是那些视分数为生命的老师和同学，他们对我的眼神常常是嘲讽和轻蔑的。我倒也不介意这一切，我可能已经习惯这一切了。
但我并不喜欢这一切，大家肯定是误会我了，他们以为我热爱被他们嘲骂，所以每一次的诋毁都是变本加厉的。
我是多希望能够像那些同学一样，真正做我自己喜欢的自己。
直到她出现。
苏三是她的名字，听这个名字很容易让人想起“苏三起解”里的苏三，不过她可没有和王金龙传奇般的爱情故事，倒有着传奇般的让我望而生畏的高分数。
“你就是顾锁？”苏三拿着一沓作业本看着我，“把你的作业本交上来吧，就差你了。”
“没做，”我笑嘻嘻地看着苏三，“怎么，想押我到地牢（老师办公室）里去吗？那就随意，我习惯了。”
苏三沉默地看了我一会，静了一会她说：“别这样糟蹋你自己，你不是坏孩子。”
我不是坏孩子……吗？可是他们都说我无药可救了，都说我没有挽回的必要了。
苏三看着呆掉了的我，抱住那一沓作业纸转身走了。
【02】
苏三是班里的数学课代表，她简直就是一个怪胎，不论老师出怎样的难题——甚至是容易的题目，她都是第一个报出答案的同学，每一次的速度都惊呆了我和我的小伙伴们。
苏三现在是我的同桌，现在我要和一个怪胎同桌了，我就知道我很背。
“以后我们就是同桌了，请多多指教。”苏三伸出右手。
我僵硬地握住那只手摇了摇，最后实在不知道要说什么，就很苍白地“呵呵”了两句。
【03】
苏三今天又狠狠地数落了我一番。
苏三是我们四人小组的数学监督员——当然是老师定的，我们三个的作业现在都是苏三的监督对象，特别是我的作业——因为我基本什么都不会做。
“你还真是笨唉，二的开方都不用你算，只要死记硬背不就够了。”
“那是多少。”我问，“我还是不知道。”
“你是要教材版的还是专业版的。”苏三开始研究教辅上的“竞赛乐园”。
“专业点好了。”我开始不厌其烦地按着圆珠笔后头的伸缩按钮，听着那个“宾宾”的声音。
“那好，你拿好笔——”
“好了。”
“放好纸——”
“好了。”
“准备——”
“好了。”
“1.4142135623730950488016887242096980785696718753769……”
“够了！够了！”我大叫着，“要写这么多啊！”
“我都说了还有教材版的，”苏三放下笔，看来她已经搞定了“竞赛乐园”里的题目，“就是1.414，简单吧。”
“你为什么不早说。”我开始划掉那一串繁杂的数字。
“是你自己没选，和我无关。”苏三说，“看来，你也不像是一个坏孩子嘛。”
苏三把桌子上整理干净，嘴里还喃喃地说：“你只是忘了，怎样做一个好孩子。或者说，某种意义上的好孩子。”
【未完待续】
初一:陈曦
很久很久以前，我就已经有这个想法了。离家出走。我想过很久，要去哪里。想来想去，没有地方可以躲。爸妈老是说，我是捡来的。我知道他们是跟我开玩笑，可是每次心里都很不痛快。因为。
我是坏孩子。我把那个常常欺负我同桌的“大侠”自行车车轮撬出来，结果我的头差点被他撬出来；我把那个常常化妆的“美女”的护肤品换成胶水，结果那是给老师。
其实，坏孩子不坏。他们有着自己的优点，有着自己的个性。可是，人们扼杀了他们的优点，而放大了他们的缺点。其实，不需要责骂，不需要责打。他们，只需要……一点点爱，就能使。
老师随机赠送作者：如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的情