作文摘要：该篇《小木船》的作文为初一作文，由作者“jefferj0503”与大家一起分享，体裁为续写作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我和陈明是好朋友，可是有一天，因为一个小木船，我们的友谊经历了一次考验。
那天手工课，老师教我们刻小木船，那是我最喜欢的东西，我很用心的刻，手被划破了也不喊疼。
半个月后，我的小木船终于完成了！我欣喜地不能自拔！我把快乐递给了好朋友陈明，期待着他的表扬，他笑着对我说：“做的真不错！”我们都开心的笑的手舞足蹈，结果“吧唧”，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我伤心的痛哭起来，他连忙的安慰我，让我不要哭了，可我根本听不进去，推了他一把，他刚好又踩在了被摔坏的木船上……
我气得满脸通红，一把抓住他的小木船，重重的摔在地上，又补了几脚，他也哭了，我们边哭边打，手臂都肿了。
在一旁围观的同学越来越多，最后多亏了王伦，报告了班主任，老师看见我们打得“不亦乐乎”，拉开了我们，对我们说：“你们为什么打架？同学间应该互帮互助，动不动就打架，真是的！”我含着泪说：“老师，都是可恶的陈明，是他把我的小木船摔坏了，我一生气，才把他的也摔坏了！”说完我又继续哭，期待着老师能去狠狠的批评陈明。可是，让我没想到的是，老师却走到在另一边哭泣的陈明跟前，安慰了他几句，这让我非常生气：“哼，老师，你不公平，明明是他把我的弄坏了在先，你却不批评他，反而安慰他，不公平！”老师对我大声喝道：“你知道什么？！明天是你的生日，他的小木船本来都可以获奖，因为你，他没有参赛，决定把船送给你！”是啊，明天是我的生日，我都忘记了！可是，陈明……我的哭声戛然而止，望着还在抽泣的陈明，我被自责、羞愧紧紧地缠绕着，恨不能有个地缝钻进去……
我写好了邀请信，悄悄的放在了陈明的桌子上，希望我们能和好如初。可是，生日那天，就他没来，我想，他一定恨死我了，都不来我的生日会！
第二天，他见到我便飞快地奔来，吓得我蹲在地上捂着头喊：“不要打我，我知道错了，你是为了我放弃了奖项……”
“你说什么那？因为本来的木船被弄坏了，我昨天又做了一的新的，因为赶时间，做的粗糙，不要见怪，生日快乐！”我看了看他的手，被刻刀刮得伤痕累累，覆满血迹。船没有以前做的好，可在我心中，它就像一艘战舰！
Friend是朋友的意思，ship是船的意思，friend+ship=Friendship(是友谊的意思)，我会把这个小木船珍藏一生！
初一:于浩昱
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室。
小木船曾因为它和朋友闹别扭，也曾因为它破坏了我和朋友之间的友谊，更因为它让我离开了好朋友......我和皎皎是好朋友，经常一起上学，一起放学。有一次我和皎皎写完了功课，打算把劳。
我和陈明是好朋友。一天我们写好作业把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把小木船踩坏了，我非常生气，说：“你要为此付出代价！”。
老师随机赠送作者：挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。