作文摘要：该篇《我的“老班”》的作文为初一作文，由作者“sunj1365”与大家一起分享，体裁为写人作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
期末考试将近，每个人都在勤奋学习，班上的气氛格外紧张，都有一种势在必得的气势。老板也管得很严，可我明白她是为我们好！
那天又是“老班”的晚自习，大家都在那紧紧张张。而我呢，什么也不知道，还在那悠悠荡荡的玩，刚想串位就见后面一个恶魔似的身影。我马上回位，但终究逃不过一劫。“***，下课到办公室来。”完了！这下可惨了！原本很长的一节晚自习很快就过去了，铃声显得这么悲凉，好像和我一样同逢厄运。我艰难的离开了自己的座位，将要跨步离开教室。我的好朋友***过来拍了拍我的肩，“好自为之吧！”忽然觉得前方的路不是通向办公室，而是通向我死亡的深渊我怀着沉重的心情，慢慢的移动脚步，脚底似有千斤大石无法移动。我慢慢移动到办公室门口我听见办公室里十分嘈杂。我的心里更害怕了。这“老班”该不是要狠狠收拾我吧！那我这次不就真的“惨淡”了！我轻轻的推开门。原来“老班”在收拾东西，我害怕的站在旁边一动不动。“老班”叫我坐下，我害怕的腿都发软了。怎么坐下？我正准备挨一顿臭揍，可却看到“老班”一张笑脸。“***啊，现在马上就要期末考试了。像你这种学生应该做好带头作用，带领大家好好学习。你刚刚干什么了？”我的脸羞得发红，无言以对。“老班”又说：“你们现在这个年龄贪玩。我不会管的太严的！该玩的玩，该学的学。不能因为玩耽误了学习！对吧？”我点点头。“现在就要期末考试了，在紧张几天就要‘上战场’了！考完试你们就可以好好的玩了，不是吗？”我又点了点头。“你现在要做一份复习计划，利用这段时间提高成绩……”不知不觉上课铃已经响了，“好了，回去吧！”我飞速跑回，像一只飞翔的小鹿般快乐无比。回到教室，趁热打铁做了一份学习计划。之后我努力学习，争取我的成绩更上一层楼。期末考试后，我的成绩很好。我发自内心地感到高兴！
这就是我的“老班”，一个看上去严厉而内心十分热爱学生的老师。
初一:奇迹少年
期末考试将近，每个人都在勤奋学习，班上的气氛格外紧张，都有一种势在必得的气势。老板也管得很严，可我明白她是为我们好！那天又是“老班”的晚自习，大家都在那紧紧张张。。
新学期到了可以看到我的老师了这意味着什么这意味着我可以看到我在家里苦思苦想去又不知头绪的老师的模样。嘿!今天要饱眼福喽！曾无数次幻想我的老师那我给大家介绍一下我幻。
上了初中以后，认识了很多很多不同的同学朋友，以及班主任。而我们班的班主任用“奇葩”来形容再合适不过。这是我们班的老大·晴天我们的老班是一个刚刚毕业的。
老师随机赠送作者：天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾