作文摘要：该篇《萤火虫》的作文为初一作文，由作者“153070303”与大家一起分享，体裁为日记作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
原来，想告别哀怨的文字。可我再怎么找寻，也很难再追随快乐的脚步。
我不想在原本就很不幸的初中生活尤怨的，但孤独的如影子，依附在我所有有阳光的生活里。
我曾是条热闹人群中的一条活蹦乱跳的鱼，但现在，我失去了氧气，我觉得自己快存活不下去了。
我曾努力退化成一只厌菌。我曾努力让自己活在慰藉之中。可是最后发现，我成不了厌氧菌，也不能在慰藉中被麻痹。
这真的很痛苦。我没办法承受人与人之间的冷漠，对立。
一个曾经利用欺骗过我的人说，“如果你不能忍受退化时，躯体被无尽收缩的痛苦，那你只能中一条待宰的鱼了。”
“为什么要待宰？我要逃回海里去，让母亲大海将那里淹成一座废墟！”我心里有一个声音。
“就算没办法退化，成了死鱼，还是被宰吧，只是廉价了！”心里有另一个声音。
今年春节，我们一家四口分据三地地过。
老豆没法请假，要明白，在资本家的工产，饭碗，不是端着的，是像耍杂质那样顶着的。妈妈说。
老姐和妈妈在家里陪老人过。我理解。
剩下的我，因为想透透气，便去了小龙家。
小龙可以算是我青梅竹马的玩伴吧。他比我大一岁，去年的中考，他失手，没有考上最好的中学，不知道他现在的情况怎么样。
自从上了学后，我们的接触淡了下来。这一次去找他，我很不安。毕竟，分开好久了，他，不知，变了没有。
我按响了门铃。
“门没锁？”声音从卧室里传出来。
我很谨慎地进来了，脚步很轻。
来到他的房间时，他像只猫似的蜷在椅子上看电影。
房间很随意，看来没有在我来之前整理过。
我走上前，像以往那样两手用力地压了压他的肩膀，“让座了呵！”
“呃。”他毫不眷恋地把位子让给了我，自己钻进被窝里去了。
我笑了。
我打开Word文档，开始今天来的另一个目地，文本输入。他侥有兴趣地在一旁看，也真是佩服他，视力那么好，距离那么远，还能看到我打的是什么东西。
过了一会，他突然起身，到大厅找来了一个大大的闹钟，“从现在起一分钟，看你能打多少个字！”他坏坏地笑着说，以前，他也总是干这么欠扁的事！
我再怎么说也有两年多的时间没接触过电脑了，不但手指变得笨拙，五笔的字根也记得没剩多少。
“终于打了15个字，一分钟！”他呼了一口长长的气，之后就在那里咯咯地笑。
“皮痒了是不？”我撅起小嘴，却又忍不住想笑。
……
回忆和他在一起的那一天，足足让我持续了两个星期的好心情。
今天，又在书店闲逛，又看到了喜爱的<格言>，里面有这样一段话：
萤火虫虽然没大本事，可它至少不是黑暗的同谋。它靠自身的努力发出亮光，使走夜路的人看到方向和希望。
回到乡间，童年甜美的记忆被萤火虫那荧荧的绿光渐渐照亮了。由于环境的污染，乡间的萤火虫已很是少见，萤火虫本身并不美丽，可它在夜间会发出荧荧的光芒，就像长相平凡却闪烁着灵魂光。
“萤火虫，飞到西，飞到东，好象星星眨眼睛。这边亮，那边亮，好象盏盏小灯笼……”关于萤火虫，有许多有趣的故事，相信我国晋朝时候，有个青年叫年胤，他酷爱学习，但由。
从前，有一个农民，他种了好些白菜，正当白菜长的旺盛时，有一件怪事发生了，每天都有一棵白菜枯死，而且枯死的白菜都有几个小洞。这件事被两只萤火虫知道了，这两只萤火虫它们很聪明，很快。
老师随机赠送作者：我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步