作文摘要：该篇《朝》的作文为初二作文，由作者“大浪涛涛”与大家一起分享，体裁为抒情作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
炎热而快乐的暑假到了，七月中旬的一天，我和妈妈一起在层层云彩中穿行了五个多小时，终于来到了“彩云之南”——云南。美丽、神奇的云南是一个拥有二十六个少数民族的地方，它让人沉醉的不仅仅是山山水水的风景，还有那扑面而来的少数民族气息！
我们第一站是到距离丽江古城大约十三公里的拉什海国际湿地公园，公园里有个茶马古道骑马体验旅游项目。看！茶马古道上缓缓走来一个十多人的马队，马队最后面的那个带着牛仔帽，身背背包，正紧紧地抓住缰绳的就是我！马队导游就是几位纳西族人。这几位导游穿着和汉族没有什么两样，但是他们健壮的脊背，还有手上突起结实的骨节，都好像在告诉大家，他们是当年马帮的后代。
负责给我牵马的是一位四十多岁的纳西人。他戴着一顶黑边凉帽，黝黑黝黑的脸庞，脸上总是带着一副笑呵呵、悠闲自得的样子。大概是接待了不少全国各地游客的原因，他懂得可多了，普通话说得也很标准。他教了我几句纳西族方言，“谢谢”是“九杯水”，“再见”是“泪多多”，“你好”是……，而且还管我叫“帕吉哥”，就是“小伙子”的意思。叔叔教我一句，我就喃喃地在嘴里默念几遍，他看我学得认真，话就更多了。“帕吉哥，”他仰仰头，笑眯眯地看着我说：“想不想听我们纳西人的民歌？”还没等我回答，一段悠扬的民歌霎那间就飘然而出，萦绕在耳际，每一个腔调都展现着热情的纳西人热爱生活，不畏艰难险阻，以马背上的生活为趣的一面。棉花糖样的白云缀在湛蓝的天空中，真是好看，伴随着马夫的歌声，我们在灌木丛中、溪水边、河谷旁前进。土路两边的花儿争相绽放，探出脑袋来感受微风的抚摸，微笑的向我们这些远方的来客示意。最有趣的是，只要是到了平坦点的土路，纳西人就大声地招呼马儿“Let’sgo！Let’sgo！”那马儿好像是真能听得懂英语似的，立刻就一路小跑起来，掀起身后尘土飞扬。这时候的我虽然有点骑士的感觉，但还是有些紧张，因为一旦马跑起来，骑在上面就颠簸的厉害，我还不能适应，就像是全身做震荡运动，骨头嘎吱嘎吱地摩擦碰撞。旅程结束时，我大声地说着“泪多多，胖吉哥！”那几位纳西族人显得格外高兴，有位叔叔还过来紧紧地抱了抱我，真是有意思！十多天的云南之旅，我还遇到了很多少数民族。昆明民族园中像水一样柔美的傣族姑娘，虎跳峡遇到的那位大大眼睛的布依族阿姨，古城里端坐着小店门口织彩布的摩梭女孩，还有火车上和我一起爬上爬下玩耍的哈尼族小男孩，白族火把节时一同嬉戏的小弟弟，都给我留下了难忘的记忆！
广东省水电二局学校初二:SB
西藏，一个神秘却又古朴肃穆的地方。也是我成长的地方。一直在心中有个谜，为什么？这样活着是为什么？为了超度？还是……我决定去布达拉宫。两天前，我祷告到了草原。天空。
清晨，万物皆醒，太阳露出它的衣角，前方已是一片光明。太阳一寸寸向天上移去，光芒洒向大地，斑驳的树影，渐渐显形；枝头上的晨鸟，叽叫着歌唱光明。温暖的柔煦照射在人们身上，一片片，温暖着。
又是冬季，在你的梦境，我依稀记得我们的誓言，白雪的世界你我牵手。天空再一次飘雪，灰蒙蒙的天际，你已不在，我们曾经走过的那棵树，曾经踩过的那条路，记载了我们的一切，而现在的你&helli。
老师随机赠送作者：我要用最积极的心态走进课堂，我要用最自信的微笑应对挑战，我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望，我要踏过书山坎坷，我要渡过学海茫茫，我走过的每一步都是成功的保障。