作文摘要：该篇《种子》的作文为初二作文，由作者“轧钢调整工”与大家一起分享，体裁为日记作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我是一颗有生命的种子，当母亲把我抛向大地时，我便学会了自主。
在上小学那一刻，我很激动，因为我自由了，老师像农民那样呵护她的种子，种子在一天天成长，她的知识丰富了，便要移到其它的地方，但是老师不肯，因为她舍不得自己培育出的种子要移到其它地方。
有一天，种子发芽了，老师知道不得不放开自己培育出的种子，因为种子还要茁壮成长。老师松手了，我被移到其它地方。
在踏入中学那一刻，我便知道自己要给自己施肥了，光有老师的帮助是不行的，中学的老师跟小学的老师大大不同。小学很放松，中学很紧张。
所以，我要刻苦学习。
我坚信自己的种子历尽艰苦，能结出甜美的果实！
她是一个自卑的小女孩，在一所不知名的学校上三年级。三年级以前，她几乎每天浑浑噩噩，对老师的讲解不知所云。直到三年级下册的某一天，教室里走进一个漂亮的女老师，据说是代理班主。
种子会使我想到参天大树和鲜艳的花朵，假如我是种子，我不怕风霜艰辛，我不怕风吹日晒。因为我知道，我会开花结果，我会是花，我会有蜜，等待蜂蜜哥哥的亲吻。我的种子也可能是树，我会结出。
种子是一种微小的东西。种子在农民的手中，是丰收的开始，是粮食的起源。种子在老师的手中，是学习的开始，是进步的起源。种子在母亲的手中。是希望的开始，是人生的起源。六年级:周。
老师随机赠送作者：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱熹《训学斋规》