作文摘要：该篇《向老师问好时》的作文为初二作文，由作者“wnwmb”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
老师走过是向老师问好是很正常，对待你的问好一般有两种态度。
第一种态度是：跟老师问好时，老师没有任何态度，当你是空气。那时我这在扫地，一个老师从我身边经过，我说了一声“老师好”，她捂着鼻子，皱着眉头，走了过去，对于我问好没有一点反应。我想她是嫌灰尘脏，所以才没有一点反应。但是她嫌脏，我们也嫌脏呀！就算这样，我们也避免不了扫地。
第二种态度是：跟老师问好时，老师也高兴地向我们问好。这样的老师学生就更喜欢。以后就会高兴地跟他们问好。
我的生物老师就是第二种态度，所以我就更喜欢向他问好。我觉得他是个好老师，他上课很认真，可惜我们班的同学太皮了，上他的课总是吵吵闹闹的，总是在欺负他。只要考试有考到八十分的，都有奖励，但我们班能考上八十分的寥寥无几。有些同学甚至还说：“老师我进步了，给德芙。”不过，那肯定是不可能的啦，只有考上八十分才有奖励。
如果你向老师问好时，他们会是哪一种态度呢？
初二:刘佳芳
敬爱的向老师：您好！时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感。
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴我走过所有的是你们——我的老师。秋天来到，在温暖的夕阳下，我总会想起小时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老。
我虔诚得不敢寻觅词汇，因为“老师“这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里。
老师随机赠送作者：以宇宙为教室，牵自然为宗师。