作文摘要：该篇《约定》的作文为初二作文，由作者“jessie831”与大家一起分享，体裁为叙事作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“耶，放假咯！”同学们迸出了隐藏在心里一学期的话语。我则是静静地凝望着这一张张熟悉的面孔，恨不得一下子把他们的模样复印在脑中。同学们真是太会演示了，不像古人离别那般真实，而是用欢乐的脸颊覆盖了内心的痛楚。“是的，我们才初二，我们不会分开。”大家心中肯定用这同样的言语安慰着自己，以至于欢快地走到最后。就因为，我们是“差”班，有可能被解散。这个“差”，就是我们班上同学人数最少，成绩差，纪律差－－但我一直否定班是“差生”，因为我们并不苯。用我的话说：“我们只是时候未到，要是到了下学期，那可谓‘两年磨一剑，今日试锋芒。’定能一鸣惊人，雄霸全年段。”铁树开花需十年，我班成就仅两年。－－试问大家，过分吗？
遥知兄弟登高处，便插朱萸少一人－－
以前，我肆意的叫着同学的绰号，随意的开玩笑，认真地与他们探索难题－－我惊讶的发现：我已是这个集体的一分子，不可分割的一分子。在以前的日子里，我们同舟共济。但如今，我们遇上了困难。但是，只要坚持奋斗，胜利终究属于我们。“朋友”有时会遭到：“背叛”的袭击，所以我亲切地将“朋友”称之为“兄弟”。
我只是牵挂着我们这个班级体，不知是否会被摧毁，不知是否会有胆怯的人退缩。
别了，老师，不知以后您的脑中是否还记得我们这群不争气的学生；
别了，翔，我依然能感受到你的热情、奔放，又是那样腼腆，永远忘不了你那金黄的头发；
别了，谋，我如今仍呼唤你的绰号，是因为我不想丢失这一份亲切之感；
别了，飚，我记得你的脸庞，记得每次都是你用身躯为我遮风挡雨；
别了，猛，你的形象在我心中占据着不可诋毁的位置，你给予的快乐我都小心的珍藏着；
别了，“大师”，别了，“三东”；别了“辉煌”，别了，我的兄弟们。
这离别，或许是二十天，或许是没有期限……
“我是不会转班的”－－我十分坚决的说道。我仿佛在下学期看到同学们：有的“挑灯夜战”，有的“凿壁偷光”，有的“闻鸡背诵”，甚至有的：“悬梁刺股”。我似乎听到老班的声音：“大家休息休息吧，别弄坏了身子。”我朦胧中看到：“光荣榜”榜首醒目的写着：年段第一：八年（5）班。
“我的这一决定有错吗？”我茫然问自己。风儿告诉我，雨滴告诉我，夹着闪电的一声巨响：没错！这响亮又清脆的响声久久的在天空中回荡……
八年（5）班－－我与你有个约定。我来到海边，海水倾听我们的约定，它落泪了，无影无踪；流星划过，我告诉它我们的约定，它感动的说：“我要把这个约定传遍银河系。”太阳出来了，我慎重的向它诉说了我们的约定，它说要把这个约定传遍世界……
结尾：我在创网上，倾诉了我和“它”的约定，仿佛听到许多声音混合在一起：“我们来自八年（5）班，我们和它有个约定。”
你我约定，难过的往事不许提。——题记约定的意思大概是经过商量而确定的事，但月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，这世界上的事本来就没有什么确定，否定。夜像墨一样的漆黑，月像。
想用一朵花开的时间忘记你。未来那么长，我想我可以遇到很多朵独自艳丽的花。我在旅行的路上遇到很多难忘的人。为什么难忘？因为在他们身上，我看到我们的影子。想埋葬一段时光来。
抬起头，我又看到了那只黄澄澄的小熊。它的身世也许仅仅只有两年，是头年才踏进我家门的，然而我常常喜欢抱着它，回忆初见时的幸福感觉。小时候家里并不算富有，家里的玩具很少。我一。
老师随机赠送作者：二十三失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦