作文摘要：该篇《冬梅之恋》的作文为初二作文，由作者“小兔子爱吃梨”与大家一起分享，体裁为写景作文，1200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”在这白雪中，梅最美。风从耳畔呼啸而过，大雪肆虐地落着。松、柏已是银装素裹，露出单调的白色与一丝毫无生气的绿。冬天，总是单调。
正失望之际，一棵梅闯入了我的视野，我小心翼翼并乐滋滋地跑过去。靠近梅，轻轻一闻，好一股清新脱俗的梅花幽芳！
梅在雪地里怒放，亭亭玉立，闪烁着耀眼的生机。梅花千姿百态，有的已经开始在怒放了，朵朵冷艳，犹如一位衣裙飘飘的花仙子，翩翩起舞；有的才半开，像一位害羞的姑娘，遮遮掩掩，真是犹抱琵琶半遮面，又怜又爱；还有的只是花骨朵儿，含苞欲放。
是的，梅花也许不像玫瑰那样婀娜多姿，不像君子兰一样高贵，不像月季一样艳丽。但，我爱梅，不为其它的，只为梅有勇气站在风雪里傲放；为梅不畏严寒，不惧风雪的欺压；为梅有着和我们一样的骨气！
梅那坚硬的根，那是我们不服输的信念；梅那挺拔的树干，那是我们坚强的脊背；梅那绽放笑脸的花朵儿，那是我们青少年的未来，独特而充满希望，梅，是我们的象征！
梅清纯，她舒展着枝丫，展现优美的曲线；在枝头怒放粉嫩的花朵；梅把清香献给了世界，却把孤寂留给了自己……梅，它们并不在一起漫山遍野，把山打扮的花哨，它们一枝独秀，在困难中它们永不言败！
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅没有雪那样的白，雪没有梅的芳香。雪融化后，只有一滩污迹，华而不实。梅消失后，化为乌有，但留下了一缕淡淡的清香，朴质优雅，这不是我们应该追求的吗？
梅用梅花点缀着整个冰冷的冬季。在一片雪茫茫中，山荒芜，树凄凉，有了梅，仿佛才有希望。梅花白里透粉，轻轻一摸，软软的，凉凉的。有几朵花骨朵儿，即将绽放在枝头。
白茫茫……漫山遍野是雪的雪地里有了一株梅，整个冬天不再茫茫，仿佛全向着梅。从心底里传出“雪梅”，越传越远。整个冬季在这梅的衬托下神秘莫测。
冬风疯狂地卷着地上的雪，冬雪狂傲地落下，我的手冻得通红。
我来不及顾及自己，专注地盯着梅。盛气凌人的梅在风雪怒号中傲然挺立，迎接风雪的挑战。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅是迎风斗雪，一步步成为岁寒三友、四君子之一的。梅也因此付出了代价，她经历的困难以亿万计，与风雪斗争了无数个日日夜夜。梅成功地在雪地里怒放，显得清、雅、俊、逸。
梅并不是娇滴滴的公主。因为，吹拂梅的，不是柔和的春风，而是冷冽冽的冬风；滋润梅的，不是甘甜清澈的雨露，而是彻骨的融雪；照耀梅的，不是夏天的骄阳，而是冬日的残阳。
“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这就是梅。
面对如柳絮般从天际漫舞着的雪，她越加精神。她有着我们的魄力，傲骨铮铮。梅不自大，却别具一格；梅不与百花争春，却挑战严冬；梅，不惧风雪！
梅用雪地中淡淡的一抹红，唤来春回大地，万物复苏，而听着小溪的欢歌，她悄悄地离去，如精灵般，跃动在心弦上；如青花瓷般，朴素而不失高雅；如小溪般，轻快却勇往直前……
初二:薄荷
严冬时节，万籁俱寂，植物凋零。只有墙角的一丛梅花默无声息的在飘扬的鹅毛大雪中顶起那微小而坚韧的傲骨。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”是啊，整整一个冬天，只有凌厉的寒。
懂事的张冬梅在我的周围有许多亲人和朋友，他们中有美丽的、有善良的、有幽默的、有坚强的……在我心目中，最懂事的应该是我们班的张冬梅。她的肤色黑黑的，浓浓的眉。
乡——山山水水都是痕迹痕迹是来寻找故乡思乡如同命中之悔前想着旅游的美好后想着故乡的一切思乡如同命中之悟黑发不知自乡的好白发领悟已是遗憾故乡永远好过别国。
老师随机赠送作者：永远的永远，那是希望！不懈的不懈，那是成功！