作文摘要：该篇《芬芳的书香》的作文为初二作文，由作者“silence小炎”与大家一起分享，体裁为读书笔记作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
喜欢书，犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花，就如张志和喜欢在桃花流水中“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不顺归”；就如周郭颐喜欢“出淤泥而不染，灌清镰而不妖”的莲。我喜欢书淡淡的清香，喜欢书中洋洋洒洒的文字，喜欢书教我做人的道理。
我把心寄于芬芳的书香中，陶冶、熏陶，书伴我成长……
在小学的时候，妈妈给我买回了《安徒生童话选》《儿童画报》《连环画》……从此，白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩、小白兔与大灰狼最先进入我的内心，由于年少，稚嫩的心不懂得什么大道理，无法了解书的内涵，体味书的意境。但是，白雪公主的善良，卖火柴的小女孩的悲掺，大灰狼的邪恶……深深埋藏在我的心底，幼小的我认识了丑与美，善与恶，真与假。
上中学的时候，我更深入地接触到了唐诗，宋词。爸爸说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。起初，我只是漫不经心地读一读，被一被，写几句不伦不类的诗。后来，我渐渐体会到了诗的意境，我会为“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。”的英雄气概而流泪，也会为“知否知否，应是绿肥红瘦……”的人生愁绪而发出深深的叹息，当然我也会将“蓦然回首，那人却在灯火阑珊出”的确情感融于心中……
书伴我成长，使足不出户的我欣赏了大漠孤烟，长河落日，欣赏了高山流水人家；使我穿越时空的隧道，走马塞上，看楚汉交兵，看火烧赤壁，惜关羽摆麦城；使我徜徉于想象的空间，和李百“举杯遨明月”，和李商隐“共剪西窗烛”……
现在，我又读了《爱的教育》《格列佛游记》等名着，我渐渐长大。
书伴我成长，我把心语寄于书香，书香充满我心中。
我的书架上，摆满了一排排整齐的图书，走近它们，就有一股芬芳的书香扑面而来。“读一本书，就像对生活开了一扇窗。”翻开书，我与淘气又聪明的皮皮鲁交上了朋友；翻开书，我见。
运动会圆满的闭幕了，在身旁同学对运动赛场的精彩表现议论纷纷时，我的思绪却定格在了两个微不足道的瞬间中。开幕式在早晨8：00进行，本是个阳光明媚的春日，同学都尽显青春活力，雄赳。
-----我心中的芬芳我喜欢白色，因为它是纯洁的象征，不含任何杂质的它可以点缀天空；可以装扮大地……我又同样的喜欢百合。它虽没有玫瑰的娇艳，但它有着孩子的单纯；它。
老师随机赠送作者：我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基