作文摘要：该篇《青春还剩下什么？》的作文为初三作文，由作者“shareqing”与大家一起分享，体裁为抒情作文，1200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
一曲青春的歌，唱出了我的心伤。一次华美的舞步，转掉了我的落寞。静静地反复听着一首浅唱着悲伤的歌，思绪随风飞扬。抬头望着那满街的灯火阑珊，弥红闪烁。忽然模糊了双眼，染出了一地的寂寞。
时间轮转，青春转眼消逝在繁华深处的季节。想要伸去紧紧的抓住，可却如风中去烟，随风而逝。画出一道完美的弧线，最终偏离那原有的轨道。
青春的旅途，谁与我做伴？蒙蒙的细雨，谁懂我忧伤？
突如而至的一场雨，是否洗去了凡尘的忧伤，抹掉了那曾经的幻想？依旧灰暗的天空是否在述说着那无人触及的哀伤？键盘上飞舞的双手是否在敲打着内心的孤单？夹杂着天空轰隆的声响，心中那恐惧瞬间却衍变成天边无尽的黑暗。寂寥的黑夜，不见那闪闪发亮的星光，是否它也发觉世间有太多的悲伤，已负荷不堪？承载着太多的不堪，隐没在无人侵扰的黑暗夜空。
拿出耳麦，听着那首忧伤的情歌，每首情歌，都在诉说一个古老而悲伤的故事。而我亦无需去探究那故事中的过往，只需享受这一刻宁静的梦想。跟着别人的旋律，想着别人的故事，却流着自己的眼泪。
有人说，暗夜中绽放的悲痛更加刻骨、心寒。也许吧，被压抑渲染过的夜如同罂粟花一样妖艳欲滴，如此的诱人，却又如此的危险。雨水敲打着窗户，而心中那份落寞也尤然加深，我似乎总是逃不过夏季下雨时的那份惆怅。明明不想这样却还是无法背叛心的悲伤，努力抑制那份让自己都厌恶的感伤，可最终还是无法逆叛。只能在键盘上打出那无名的伤感，我想可能这就是青春的过往。
每天身边的朋友都在对我说，要过的开心、幸福，而我只能笑颜以对。也许每个人在表面在上看起来都是那么坚强，每天带着一张看似永远没有烦脑的笑脸，可谁知道那坚强、那笑容背后所承载的压力。可我们永远都不会让别人去触及那份悲伤，因为不想让别人来分享自己的孤单，只想让身边的人看到自己那灿烂阳光般的笑脸，坚强的笑脸是我们唯一能让关心自己的人放心的证据。而幸福到底是什么呢？也许不同的人会有不同的想法，有人说幸福离自己好远，永远都触摸不到；有人说幸福也许很简单。
其实我也不知道幸福到底承载着什么，意味着什么，怎么样才算幸福，这个世界有太多的温柔属于别人，有太多的残忍属于自己，所以别把温柔当作是上天对自己的赏赐，也别把残忍当作自己别人的报复。而我只能带着那份期待去追寻青春的脚步，可终究如散落的碎片，支离破碎，而我们该如何去拾取？要去哪里寻觅？
用青春的悲伤谱写出华丽的乐章，祭奠爬满世界的哀伤，演绎一个人的孤单。坚定的理想，不堪的现实。只为那回不去的青春，跌跌撞撞，让自己遍体鳞伤。缱绻在冻结的记忆里，追寻那天空的蔚蓝。纵使满身是伤，笑容依然灿烂。
我们挥霍着那可怜的青春，在寻觅？寻觅什么，寻觅那回不去的忧伤，还是一转身的苍凉？在迷失？迷失什么，迷失那曾经的过往，还是眼前的幻想？伴随着青春，是谁的落寞牵引着谁的心伤？
河南宏力学校初三：韩赟
前几天翻看高考复习书时，赫然看到“宿命”这两个字，像喝了一杯冰水，冷得心都揪在了一起，连胃都隐隐的开始痛，嘴边却掀起一抹嘲讽的冷笑，冷笑是因为在高考的复习书中看到。
在那年的夏天遇到你们，终将是我人生的回忆！“等等我，等等我。”一个背着书包穿着校服扎着马尾辫的女孩手上拿着早餐，正在追着一辆公交车。“呼！呼！”还好追上。
在生活中，我们往往离不开大自然，更离不开我们的地球母亲。一个晶莹的球体与一个灰色甚至枯竭的球体相比，我们都只会喜欢那个晶莹的球体，这个是地球母亲青春的样子，因为她太累了，我。
老师随机赠送作者：百学须先立志。