作文摘要：该篇《言语，不需要借口》的作文为初三作文，由作者“lzj-4163”与大家一起分享，体裁为抒情作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
说，我们为别人而说；为自己而说；为真理而说；为公平正义而说……
这是我们与生俱来的能力。听着周围一声、一词的重复，我们开始学会阐述这一门学问。从表明“我要出去玩。”到“这个社会真复杂。”言语伴随我们左右。曾有许多人都用语言企图改变这个世界，例如鲁迅那样的人。
他本人用笔指责，用纸张呐喊，但他却只说给那些愿意倾听的人们。而人们却用一个又一个的谎言，企图对事实欲盖弥彰，既然是与生俱来的能力，那么又为什么用谎言进行糟蹋？
撒谎要从第一个人说起。没有人一开始就学会了撒谎的，但是人们的现在，或者是说“谎言世界”早已混乱不清。
首次撒谎可能是以善意的为幌子，再有可能是别人的什么原由但是，那早已无史可查了。不可所谓善意的，并不代表是进行掩盖真相。
过去，我班的某生因犯错误的严重性，而被校长亲自问责。而班主任却叫我们不要对其监护人透露支字出去，还要赞口称：“其实，他平时还是蛮乖的。”“还是”一词听起来是那么的“同情”却是感觉又有一种对此人的严重鄙视，或者说是挤兑。若真的“还是乖的”那么他本人会捅出这么一大篓子事么？不过当然了，我是相当于“还是乖的”反面教材，课后，我将事情的原委向其监护人“叽里呱啦”的倾吐一番。第二天，我竟然因为这一“倾吐”被班主任斥责了一番。到也罢，若不是被斥责，我还不知道这隐瞒真相是那么存在价值的事。
这故事的出现便是一教训的模范。如果说到第一个撒谎的人是谁的时候，我想必或许有那么个别人或一帮人要对此负责，只要你一照镜子就一切揭晓。
你，在过去，现在，也许将来，会为谎而后怕，只要谎时不善，善时还可以谎，将属于你的言语淋漓尽致的用出来。
昆明市第五中学初三：代轲帆
几天前，和一个很久不见的朋友忽然在街头邂逅。从惊讶到怀疑再到狂喜，最后一刻我们的双手紧紧握在了一起。这次握手一下子把遗忘的岁月全部拉了回来。我发现原来时间流逝了，却可。
听说转学走了的好友下午回学校，我立刻风风火火的从老家赶回学校。我一身的乡土气息，带着泥土草香，匆匆的来到学校，还是晚了十分钟。校园的植物们向我招手问号，鸟儿从我头顶飞过。。
每个人都想掩饰自己的某些错误；每个人都有不可泄露的秘密；每个人都想把某些事物的真实的一面遮住——都要有借口。就像枚瑰把绿叶当作借口，遮住身上的利刺；像雷雨把乌。
老师随机赠送作者：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋