作文摘要:该篇《遥远的眼神》的作文为初二作文,由作者“黄辉233”与大家一起分享,体裁为抒情作文,600字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
人生会经历很多,而我们在人生的经历中也会遇到很多种眼神。或有希望,或有愤恨,我们会记住那眼神的含义。
12月13日上午,南京城上空响起了防空警报,老师让我们起立默哀三分钟,广播也有人在说些什么?我闭着眼,眼前仿佛浮现出了30多万遇难同胞的眼神,似愤恨、似惊恐。又仿佛看见了他们身后的日本鬼子,红着眼手上沾满鲜血。而远处的江边,是等待渡江的国军军队。
中国当时的国力之弱,形势之黑暗,让周边国家虎视眈眈,而日本直接发起侵略,占领东北三省,推出溥仪和满洲国两个傀儡。随即又挥师南下,侵略占领了一个又一个城镇。到了南京,他们灭绝人性,开始一场惨绝人寰的屠杀。对侵略者来说,他们只是在进行“游戏”,证明他们的“英勇”。对南京1937年来的市民来说这是一场噩梦,是一场无法用言语表达的惨烈的梦。南京血流成河,血染长江,30多万同胞在短短的几天内,就长眠在这座六朝古都。
国民党军队了走了,他们会不会想到,自己的离开造成了怎么样的结果?
从小,各种电影、电视剧、书籍都曾描述过这一惨痛历史,但也始终找不到那种面对魔鬼的愤恨与当时情况的惨烈。只有那些幸存者们才能知道当时的是人还是魔鬼?他们是幸运的,他们能在魔鬼的手上活下来,无疑是幸运至极的。同时也是不幸的,因为他们亲眼见证了人性的灭绝。
看着亲人、朋友倒下,那些幸存者们无疑是痛苦的,而那些日本兵呢?
为了所谓的“荣耀”,就可以随意屠杀中国人了吗?
在那模糊的黑白相片上,我仿佛看见了日本侵略者的狰狞笑容和南京市民绝望的眼神。
江苏南京玄武区玄武高级中学初二:蔡泽逯
有时,看似遥远的眼神,其实就在面前,要看你能否发现。——题记透过汽车的窗户,太阳洒下柔和的金光,我远远的望着我的家乡,不知不觉汽车就驶进了炊烟袅袅的乡村。不远处,早。
时光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已远在天边。在那时外公的眼神就像是我的支柱,记得小时摔倒时您虽然不扶我起来,但是您用眼神支持着我,我知道您是想让我明白大丈夫不能因为小。
在一次次的回忆中,总有一个眼神,在记忆的深处,时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任,她是一位严师,亦是一位良师。薛老师的课总是安静的,没有人思想开小差,没有人窃窃私。
老师随机赠送作者:人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫•托尔斯泰


