作文摘要：该篇《安意如伴我前行》的作文为初二作文，由作者“段丹”与大家一起分享，体裁为写人作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
纳兰容若的“人生若只如初见”萌动了她多愁善感的心：李商隐用思念编织的“星沉海底当窗见，雨过河源隔座看”不仅打动了宋华阳，也勾起了她绵绵愁情：苏轼的“十年生死两茫茫”“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”更使她感到无限的惆怅……
她，一个弱冠之龄的女子：她，尽写诗词欢悦、哀伤、悲苦、哀愁的才女：她，追绎古人前生的记忆。——安意如。一个80后的女生，却带着她前生带来的天赋，一潋滟坦白的心思走进了古人留在书册中的幻境。以女孩子缠绵隐秘的心思和男孩子厚重的灵魂来书写自己的感觉。对男人她可以金钗当酒，堪称知己，对女孩子却同有的一种感性与哀愁。说她“心智如好水，文字如好茶”也形容的刚刚好。
不知何时，我第一次翻开安意如的《人生若只如初见》，瞬间犹如一朵沉睡在千年泥土下的古莲悄然苏醒，那种心动的感觉渐渐失控。使我爱上了古典诗词。让我沿着历史的脚步一直追溯到文化的源头。安意如也是载我游览知识大海的一条小舟，她给了我勇气，让我攀登《诗经》之山：她给了我力量，让我去追寻红楼之梦。安意如是我与古人相隔的深渊上的桥梁，引导我建立与古人感同身受的哀美。
安意如还告诉我们“用诗的清雅去寻找，用金的深邃去看待，它也许是前世的前世，我们心底曾经响过的声音，我们在一起曾经唱过的歌谣。”
渐渐地，我也成了一个多愁善感的人，用心灵去看待每一件事物，去赏析每一首诗词。与此同时，安意如也在向更深更远的境界漫漫前行。
仙村中学初二：艳青
我喜欢的作家不多，喜欢的年轻作家也很少，安意如就是其中的一位，她是一个美貌兼才华的女子，解读诗词的人很多，但唯一令我有印象的只有她。她娓娓的谈着古典情，娓娓的谈着高雅的情趣。
合上此书，自己好像成熟了许多，像刚从容若的梦境中醒来；怀着对才子容若的依依不舍，对作家安意如的百般感激，一倾而尽。安意如，这个不平凡而平凡的女子，剖析了容若的词集，剖析了容若的。
轻轻翻动书页，便有一个遥远的世界在指尖宛然轻舞，唤醒了我内心沉睡的古典情愫。许多文字，纯粹得让人怜惜，唯美的让人感动。在众生喧闹的时代里，依然能够抽身而出，有幸得到千年前灵。
老师随机赠送作者：告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神——巴斯德