作文摘要：该篇《大自然》的作文为初三作文，由作者“叶子的离开赛”与大家一起分享，体裁为抒情作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
当我看到大自然的美的时候
“大自然”一个包揽万物的词语，美亦是随处可见，用指尖碰触清晨第一滴露珠的清凉，用鼻嗅一嗅花的淡雅，草的清香，用脸颊感受远处丛林派风寄来的邀请函。让我们用怀抱的温度挽留这位叫大自然的朋友。
采集阳光
当一缕温婉的阳光透过窗帘，照耀在身上，全身的血液富有活力的流淌着，舒展眉头从床上坐起，新的一天在太阳的呼唤下来到了，伸一伸懒腰，多想将调皮的阳光收集，装进一个叫温暖的罐头密封。大自然告诉了我要时刻用温暖的心唤起周遭沉睡的朋友。
雅意悠长
溪边藤条轻荡起溪水圈圈涟漪，打碎了冰冷镜面，扰乱了鱼儿的宁静。小草们站的笔直，虽不及大树的高大威猛，也不如花儿的柔润抚媚，却带给人朴素，淡静的意蕴。绿草们充斥着生机，绿油油的宣誓生命活力。不论刮风下雨，无论被狂风如何肆意鞭打，蹂躏。永不低头，挺起胸膛似乎是他们顽强抵抗的标志。而在每多迷人的鲜花身旁有总有勤恳的身影，在世人眼里只知“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜”，却殊不知光鲜亮丽的背后也有绿草在默默陪伴。大自然高诉我小草般的坚强，笃定，默默将会是今后成长路上不可或缺的勇气与淡定。
柔润密雨
淅淅沥沥的春雨滋润了沉睡的世界，细雨绵绵拍打着刚抽出嫩芽的小草，伸出细嫩双手抚摸用伞抗拒的人们，似乎被春雨训化，孩子们在柔软的春雨中肆意奔跑，嬉戏。路边的积水被激起朵朵水花，与春雨一起手挽手跳起春天绚丽的开场舞，在欢快的旋律中，大自然告诉了我快乐在于分享，让我们尽情拥抱身边的人感受快乐，感受大自然的真谛。
让我们踩着大自然的节拍，在生活中的每一天，畅享喜悦，让大自然的温雅细柔变成五彩音符，让快乐青春，永远停驻。
福建省莆田市擢英中学初三：雅丫1
审核老师：郭红红http://souke.jiajiaoban.com/teachers/index/ff80808129a82cbe0129b1563d96188f/91710F3C61566336E040007F0100414B
爱大自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。大自然有让人惊赞，又让人害怕的神奇力量。俗话说水能载舟，亦能负舟，这句话说的一点都不错。大自然给人类负出得太多了。大。
一我是一株小草，一株生活在森林里的小草。从小，大自然母亲便教导我要坚忍不拔。于是，我在她的熏陶下，懂得了坚强，领悟了友爱，渗透了处世之理，不论风吹雨打，我都毅然挺立。我感谢大自。
大自然给了人们很多启示，今天我要说的是蜻蜓给人们的启示。蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下。
老师随机赠送作者：必须过真实的生活，过有价值的生活.