作文摘要：该篇《见证作文10篇》的作文为初三作文，由作者“haobrave”与大家一起分享，体裁为其他作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：见证作文_1000字
【见证作文】
【篇一:见证】
孤寂的沙漠,荒凉得无一丝生气.
而在遥远的沙漠深处,参差错落着一座座的蒙古包.蒙古包中,欢声笑语不断,坐在首席位置的人便是新任单于,他们在庆祝汉朝公主的来临.
次日,汉朝公主来到.单于亲自带领各王侯去迎接远离故土的大汉公主.可这一切都出乎了意料:一个陪嫁来的汉朝太监看出了来人并不是大汉公主,并将此告诉了匈奴单于.单于大怒,下令将假公主杀死,并统兵进犯汉朝北部边境地区.于是,一场汉匈大战拉开了帷幕.
以往的大汉天子主张和亲,其目的是修养生息,待兵精粮足,百姓安定,发兵北上,直捣匈奴王庭.而现在,情况不同了,经历了文景之治,百姓生活已安定富足,兵已备、马已足、粮已充库,只待一声令下,我大汉王师必会北定大漠.
新任大汉天子汉武帝力排众议,任命卫青和霍去病为将,率数十万精兵渡过黄河,跃进沙漠.
匈奴单于闻讯,令左右藩王,阻击汉军.终于他们相遇了,什么都不必说,狭路相逢,勇者必胜,亮出剑来,不论对方有多强大,也要与他对上三招.
这是一场意义重大的战场,它从未光照千古,名留史册,但它却超越了那些流名汗青的战争.双方的幕后掌控者,却是新任和首领,这是一场颠峰的对决,一场空前的汉匈大战,它的意义不在胜负,而是那敢于亮剑的大汉军魂的显示.
这场战争,终归是大汉胜了.而匈奴却是完败而归.单于大怒,亲率大军赶赴前线,誓要大胜归营.汉军同样整装肃容,严阵以待.于是,汉匈两军在黄河两岸摆起了阵式,预备决战.
“大漠孤烟直,长河落日圆”.黄昏时分,两军开战.在那长河边际,一轮红日圆圆落下时,汉匈大决战开始了.
单于骑着他的宝马,拼杀在大军之中.因为单于显眼,汉军的三弓床弩已经瞄向了他.突然,嗖地一声三支箭携带着无限的冲力一同射向单于.单于眼中掠颤着,被三支箭刺中胸部,驾鹤西去了.他的宝马随之狂奔,向着落日的方向,去寻找它那陪伴多年的主人.随着单于的陨落,匈奴一方气势大减,很快就溃不成军,被汉军杀得大败.
“浩浩乎!平沙无垠,复不见人,河水萦带,群山纠.黯兮惨悴,风悲日曛.蓬断草枯,凛若霜晨,鸟飞不下,兽铤王群”,我来到这古战场,看到西方仰天长嘶的宝马,也看到这满目疮痍的战场.我想宝马见证了这里的一切,包括战友之情和惨无人性的拼杀.在汉武帝功成名就时,就是这些人死于非命之日.
我敬佩汉武帝的气魂与胸襟,勇气与智慧,但是我又是恨他的――由于他,亿万万人民百姓死于这战场,而他们的亲友又不曾见证.只有单于的宝马见证了这一切,它长嘶一声,蕴含了无尽的伤感与苦痛,向西方去了.
篇二：见证作文指导_6300字你存在，
我深深的脑海里， 我的梦里，
我的心里， 我的歌声里。
《见证》作文讲评
阅读下面的文字，根据要求作文。 见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。 在生命历程中，我们见证了人生的悲喜，社会 的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历 史的见证。 请以“见证”为题，写一篇不少于800字的记叙 文。 要求： 1、自选角度、自定立意 2、文体特征明显
• 一、题解： • 1、《现代汉语词典》是这样解释“见证” 的： • （1）动词，当场目睹可以作证的。 • （2）名词，指见证人或可作证据的物品。
• 2、词面义： • 亲眼目睹，可以作证。 • “亲眼目睹”可理解为“”亲身经 历”； • 见证可以是动词可以是名词。
• 二、定位： • 1、关于见证的主体（谁见证），可以是 • （1）自我：我、我们、同龄人、同班、同 伴、同时代人； • （2）历史人物：见证他所在时代的历史、 事件； • （3）事物：以物拟人、岁月的留存或情感 的载体（一个碗、一辆自行车、老屋、一 棵树、一朵花、一棵草等等）
• 2、关于见证的客体（对象，见证什么）， 可以是： • （1）历史进程中的事件
• （2）个人身边的小事：友情、亲情等与 自己相关的人、事、情。
• 三、注意： • 1、要有见有证； • 2、证是什么？
•
不仅是它的客观（所见之人、事、物 本身），还应该有其价值意义，一定 要有思考，有感悟，有提升。
问题
1、选材行文，散乱不集中，穿靴戴帽不 点题； 2、选材构思，缺乏个性，照搬陈路。
3、情感浮泛，怕思考，欠深度。
失误探究
1、不会走路摔跟头 2、心不在焉摔跟头 3、道路拥挤摔跟头
1、不会走路摔跟头
•
写记叙文，既没有曲折的事，也没 剥夺人物说话行动的权力，成了无味
有生动的人，大篇客观叙述呈现事件， 的说话文；
2、心不在焉摔跟头
•
心不在焉指的是一些同学没有确定写作 主题或者目的、方向模糊，写文章时偏离 话题、游离于文意之外，最终导致标签式 文章甚至偷换话题、暗转话题的现象。
3、道路拥挤摔跟头
•
道路拥挤指的是选材陈旧老套，人 这不是英雄所见略同的同，这是不该
相同而相同的雷同。
有我有，这样大家就想到一块儿去了，
见
证
• 真情无价，成长回眸
• 借我一双慧眼 • 一枝一叶总关情
• 永远新的历史
范文欣赏
亲情无价，成长回眸：
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我想就算以后这些东西都找不到了，我 也不会再因为我的成长没有了见证物而叹 息，因为总会有一个人的内心深处，有一 本厚厚的本子记录我的一言一行，记录我 的欢笑与泪水，见证我
从52厘米高的婴儿 到身高超过她的高中生，见证我的一切。
亲情无价，成长回眸
•
外婆似乎不会为什么事而苦恼，她能理解一切， 也能看淡一切。我隐隐觉得她种下的不仅仅是玉 兰花，更是一种希望和爱。这棵玉兰见证了她的 爱，也捎来了她的期盼：希望我能开出更加洁白 的花，散发属于自己的独特清香。 • 终于有一天，花园里的身影消散了，玉兰也渐 渐枯黄了，但我仍能觉得空气中花香如此浓郁。 • 摘下一株玉兰，来到外婆坟前，望着照片上那 张熟悉的笑脸，玉兰的幽香更浓了，见证了爱的 它会开得更旺，载着外婆满心的爱陪我一直走下 去。
亲情无价，成长回眸
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直到现在，直到翻开这页散发着特殊 气味的书，才令我回想起那段日子，那 段年少轻狂的日子。 再次凑到书旁，嗅那淡淡的味道。那 是奋斗的见证，更是父爱的见证。
•
亲情无价，成长回眸
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然而岁月动情，它不忍淡化奶奶与我间的感情，却一 遍又一遍摧残着那只瓷碗。过了许久我才发现它的碗沿 缺了一小角，我似乎是被怔住了，但却又小心地拿起它， 为它冲洗身上的灰尘。兴许是许久不碰了，它的颜色不 再绚丽，变得暗沉和泛黄。 • 我又开始出神得望着这只碗，它在我和奶奶手中传来 传去，陪我走过一个夏一个冬，陪我度过难过，分享快 乐。也许它又见证了每次我的感动，见证了我与奶奶间 的感情，也见证了奶奶蔓延开的爱。我想岁月也应该对 它动容吧！ • “今天给我炖了鸡汤！”奶奶沙哑地说。 • “就用那只碗吧！”我和奶奶对视了一眼，都笑了。
亲情无价，成长回眸
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我紧紧地拿着筷子，狼吞虎咽，却又感觉到了些矛盾， 既不愿意浪费每一粒米饭，可没咽下一粒，心中便有了 些许不安。每一粒都是妈妈辛苦的结晶，我仿佛又看见 了她在厨房劳作的身影，或许那些溅出的水滴炸在她的 身上，可她却害怕打扰我而不愿意说话。我不由的攥紧 了手心，想要说出那个三个字，却又说不出口，心中在 颤抖，那金包银的饭，见证了她对我的爱。 • 她坐在沙发上，静静的看着我，满脸的安详和笑意， 或许看见我的狼吞虎咽，她有一种付出值得的感觉吧。 看见她那样，我也笑了。 • 轻轻的扣上大门，天空中的雾霾逐渐的散了，变得 格外灿烂。回头看，那还亮着灯的房间，起了雾气的窗 户，我生活中的一切，见证了妈妈对我的爱。
亲情无价，成长回眸
• 我又想到了书桌两旁小柜子里的书，那些爸爸高中时 读的，繁体字的，纸页泛黄的，封底上还有一角七分钱 时间（纵向）：现在——过去 标价的书。那时候翻阅他的书觉得新奇
有趣，尤其是那 人物（横向）我——父辈 扉页上，竟还有爷爷题的赠言：赠儿子某某书，望儿 子 ……无论是诗词选集还是侦探小说，都有他留下的 代代见证 “墨宝”——行间写下的批注感悟。爸爸看来是认认真 真地读了。我翻出那些书伏在桌上再一页一页地看过， 我仿佛变成了几十年前的那个少年，在灯下，被爸爸温 柔地注视着。妈妈也许会在一旁的缝纫机上为我缝一只 书包，我在昏黄的灯下被家人的爱和希望包围着。 也 许，这爱是一脉相承的，这些寄托了爱的书都在这儿， 保存得完好无缺，整整齐齐地倚在灰色的侧柜内，一过 竟是几十年。 看来，老书桌见证的不只是一代人的故事。 这木桌也会继续见证这代代相传的温暖吧！
• 点评： 真情是一首不老的歌。
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作为情感的载体：一个碗、一张小 书桌、一份饭、一本讲义、一朵花等 等无不牵动着我们的心，见证着亲人 陪我们一同走过的温暖岁月。
借我一双慧眼
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十手流年，一般浮华。奶奶她行走在岁月之中， 脸上挂着笑容，时而观赏路边的繁花，间或抬头 拈一片青翠绿叶，偶尔停下喝杯茶。岁月是小偷， 它偷走了美丽、年轻和活力；却又那么调皮，躲 在一边用它的道具，见证着，记录下每一笔。 • “感谢岁月让我遇见了他。” 这是奶奶说过 的最有哲理的话。我看着奶奶，她笑着，依旧绕 着她的毛线团，安闲地被阳光沐浴着。 • 我想，看着奶奶的一切，我想见证了一位平凡 的人平凡的美丽年华。
借我一双慧眼
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啵！啵！啵！来了！我展开双臂，迎接着暴雨的降临。 一丝丝雨从天空中落下，给我带来一丝似触电般的感觉。 我想呐喊，我想高呼，我想与这天地共鸣！但我又止住 了我的念头。在这神圣伟大的一刻，我必须要控制住自 己激动的心情。因为我在见证着！我不能错过任何一点 精彩！雨愈加地大了，不断冲击着我。我站得笔直，任 那雨水肆意的钻进我的身体。电闪雷鸣，风雨交加，宛 如末世来临，鸟惊飞了，草吹乱了，树也断了，我却毫 不畏惧地屹立在这天地之间。 • 想着想着，雨已然停了。雷电隐去，风也掩息了，天 空一片清明，仿佛宝石一般。我缓过神，对着天空深深 鞠了一躬。满身的雨水，就是这场自然洗礼的最好见证。
借我一双慧眼
•
“近了！近了！”人群亢奋起来，我伸长了脖子看向赛道，一 马当先的正是我们班被看好的女生。… … “嘀”的一声，她已 •1、成功的喜悦需要见证； 被欢呼的人群包围，大家纷纷给予她掌声和赞美的目光。她的胜 利，那些计时器可以见证，在场所有人都可以见证。 … … … … • 金色
斜阳，寂静操场。二人皆不出声，步调默契又坚定地跑向 无人的终点线。同样的终点线，此刻仿佛是曲终人散的剧场，没 有人注意，没有鲜花。没有掌声，没有拥抱，甚至连过终点线时 一声应景的“嘀”都没有。 • 我问小雨：“为何不半途停下？反正也无人注意。” • 她只是淡淡地笑了笑：“即使无人见证，我也不会半途放弃。 • 2、失败者的努力也需要见证； 是了，我们做一件事，追赶一个目标，不该在意旁人的目光。 •3、以不懈斗志去努力的拼 就算成功的驿站无人见证，踏过终点线的那刻，四下无声，不用 搏者，无论有没有见证，都 激情澎湃，独留一种自知的喜悦，不也挺好？ 是成功者。 • 我想我见证了那最美丽的一刻。 • 其实，有什么关系呢？无论有没有人见证，小雨都赢得了冠军。
• 点评： 做自然和社会生活的有心观察者
•
用心生活，细心观察，我们身边不乏
美丽的风景。把它写下来，就是属于 你自己的独特体验。
一枝一叶总关情
• 离开老屋心理突然不舍，好像心被抽离 了，又忍不住再回头看一眼这里的一草一 木，一砖一瓦，它们都是见证者，见证了 奶奶的慈爱，见证了爷爷与奶奶平淡而坚 定的相守，亦见证了我那快乐而又难忘的 童年，我将老屋的摸样印在脑海里，正如 我用心珍藏这一路走来的真情。
•
一枝一叶总关情
•
一道炊烟升了起来，在这冷清深秋的大街上升 了以来，如同大漠中的一道狼烟，孤单而又勇敢。 这炊烟又扑向了我的脸，如同雾霾一般。重重秋 雾锁未来，这油条店会继续颓败下去，在不久的 未来谢幕吗？ • 那老人的平静仿佛告诉了我答案，他随着本 心去做，而追求自己心中最美的艺术又是最大之 道，也许形式不同，现在的落寞会被将来的创新 所取代，现在的他只是被一时时局所拘束，这些 小小的方方框框又怎会拦住他？就如同广陵路， 油条店会见证它的下一次繁荣。
一枝一叶总关情
• 不知不觉中，我已矗立良久，一阵冷风吹来，更添几 分萧瑟之意，我就不由想到人的生老病死，尤其是这座 祖宅的原主人，我的太祖母。大约是在五年前左右的一 个下午，太祖母在祖宅中平静地离开了人世。按照当地 的习俗，祭奠仪式就在祖宅的门前举行。我还记得当时 的情景，纸房子、纸钱、纸人燃起的熊熊大火烧着了半 边天，我的父辈，祖父辈们就站在火焰旁号啕大哭，就 连那些不懂事的子辈们也受感染，流下些许眼泪，唯独 红色的祖宅非常显眼，不符合当时的氛围。现在想来， 或许是祖宅见证的 生死离别太多了，已看得很平淡， 正如一位窥透红尘、看淡生死的老
者，教导着他的子孙 们要拿得起，放得下。 • 刚刚回忆起过去，脸上忽觉湿润，原来一阵小雨正 潇潇洒洒地落下，我揉了揉有些发酸的鼻子，跑进宅后 的小阁楼中避雨，心中在祈祷，希望祖宅不要在风雨中 倒下，但即使是倒下了，我也会将这位历史的见证者重 建。
• •
我是你手中握紧一生的那只笔，是你跌宕一生，繁 华与落寞的见证。 当张爱玲的名字红透整个上海时，你依然是你，我 也依然是那支笔，不曾改变，因为，当别人都惊异于你 的才华时，只有我和你，铭记着过去的那段岁月。
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李鸿章的外孙女怎样，大家贵小姐又怎样，不一样 品咂过人生最初阶段的孤独与无助？父亲的固执，母亲 的傲气，家庭的争斗，新旧的碰撞与矛盾，让你的年少 充满辛酸。破旧的老屋子，烧到家门边的烽火，当你被 囚于老屋里的时候，当家人都背你而去的时候，那一晚， 谁曾听到过你黑暗中绝望的哭泣？ 是我一直都陪伴在你的身旁，也只有我，见证了你 那充满孤独又傲岸不屈的心灵轨迹。
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《沉香屑——第一炉香》让你的名字成为那个时代里 旧上海的一个标志，你文笔带着自己的气息，像一把涂 了蜂蜜的尖刀，剖开了一切虚伪的浮华，在自己不相称 的年代里，显出难得的老练。我懂你，懂你曾经历的那 一切在心上留下怎样的痕迹，懂你那戏谑的口气，从不 曾掩盖内心毕露的锋芒。 • 我忠于你，而你忠于自己的心灵。 • 所以我见证的，不仅是一段岁月，还有你心灵深处 最真切的呼喊，用我，用你的心所写下的最真切的文字。 • 你可以说：“海棠无香，鲫鱼有刺。”也可以说一 段十八年的故事，将主人公的分离讲得不着一丝力气， 轻描淡写中叹尽世态沧桑。你可以倔强到一去不回头， 抛开身后一切杂事，也可以当爱人背叛时写一封“我将 只是萎谢了”的信。三十万的稿费换不回他的忠诚，无 数的文字又能换到多少世人的理解？
•
所以，爱玲，见证了你一生的我，成为了你最 后的知己，这里又包含了多少无奈呢？由谁能像 你，品味人生最绚烂的年华，又能独自承受老年 最孤独的岁月？
我这支陪伴你一生的笔，见证了你所有的欢笑 和眼泪，繁花和落寞。我，最有资格在你离去时 送一声轻轻的叹息。
•
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但我又知道，你何尝不希望陪伴你的，不只有 一只笔呢？ 繁华落尽，我是你一生绽放的见证。
• 点评：
一枝一叶总关情，慢慢走，欣赏啊！
关注自然，关注文化，关注心灵
永远新的历史
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我们是草原上的狼群，是最豪迈的汉子，我们 骑着马在草原上驰骋，有着征服天下的豪情， 我们也是宋人
的心腹大患，他们叫我们“元 人”。 • 终于，狼主挥兵南下，在我们的弯刀面前， 高耸的城墙也失去了作用，我们攻城略地，宋 人的软弱坚定了我们必胜的信心，我们把南宋 朝廷逼到了最后的角落，他们派了个人来谈判， 叫文天祥。 • 宋人是软弱的，这是我给每个部下灌输的思 想，我也深信不疑。何况他是文状元出身。在 我心中，弯刀才是衡量一下的准则，他一定会 投降，我保证。
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可是，在他面前，我的一切方法都失去了效果。威逼 利诱，还来的只是破口大骂和怒目而视，手下好几次都 想杀了他，都被我拦住。因为他是个异类，而我对他感 兴趣了，我会见证一个异类的消失，我对此信心满满。 • 元帅说要我把他押回大都去，我很高兴，因为这样我 有更多的时间磨灭他的意志。可是，在途中，他却逃跑 了，当我回禀元帅时，元帅只是淡淡地说一句：没事。 • 没事吗？在这一刻，我第一次对元帅的判断产生了质 疑，因为我总觉得，这人不简单。 • 正如我所想，他终是不甘寂寞的，第二次和他见面是 在战场上。他败了，明明应该高兴的我却感到了挑战， 因为元帅的一句话：“让他投降。”可以吗？其实，当 我在战场上看到他时，我的信心就动摇了，从鬼门关走 过的人再次回到鬼门关，需要多大的勇气和决心。
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一连过了好几天，他仍是不住地骂，任何方法都没有 用。元帅的耐心也被耗尽了，下令要杀了他，我曾经想 阻止过，可最后妥协了，因为元帅说：“除非你能在十 天内让他投降。”我知道，这根本不可能，别说十天， 十个月，十年，都不可能。 他走上了断头台，向南拜了三拜，是拜那个昏庸的皇 帝，还是那个抛弃了他的国家？我不知道，只有金色的 晚霞给予他最后的送别。 行刑时，我不在现场。在他住过的牢房中，我看到了 两行字：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”字刻 得很深，如他一般坚毅。在那一刻，我仿佛一头幼狼， 在膜拜不屈的雄鹰。 我是失败的，因为元帅的任务我没完成，而我又是幸 运的，我见证了一个伟大的生命的消逝，见证了一个坚 毅的灵魂的崛起。 他是一个异类，是一个奇迹，而我，见证了这个奇迹。
• 点评：
不曾远去的背影
• 历史上的一些文化名人、英雄伟人、大的
历史事件则是某段历史或某种精神成长的见证。
通过这些“人”和“事”可以再现历史文化风
貌和人文景观，去审视、感悟历史发展变化的
规律、思考人生价值、揭示社会意义。
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学会见证，感悟见证
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见证是记忆的凝聚，是心灵的观察和感悟。 一生中，我们要见证很多
很多事情，我们要懂得 见证，学会见证，感悟见证！在一次次的见证中 积聚知识和经验，升华情感和心灵。我们要在见 证人生的喜与悲、成与败中体味、感悟、成长； 我们要在见证历史的变迁与发展中学习、思考、 进步。
捕捉日常的灵感 把握时代的脉搏 聚焦生活的感动 提升理性的思考
篇三：见证 作文 中国_800字
见证
瑞安市东都学校 四（1）班 刘黛蕾 指导老师李榛 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……当我听到这首歌时，我的心情是那么激动，无论在何时，何地，这首歌依然那么响亮。使我们每个中国人更加自豪和骄傲，回顾历史，我们的祖国经历了好多磨难。
如今新中国的繁荣富强，来之不宜啊！爸爸经常给我们讲很多英雄故事，当我听到为祖国建设和献身的英雄时，在我的心中这些英雄都是我最敬佩的人。而我深深知道我们的祖国昌盛，是中国共产党领导下才有今天的盛世。
我有太深的体会了，每天我们祖国都在变化，最近发生的一切一切，就证明了这是一个多么了不起的国家啊！
神舟飞船，从神舟五号、六号、七号，都成功的发射升空。这使我们地球人奔向太空的梦想实现了，这些事我一知半解啊！
但听老师说：这就是科学家辛勤的结果，也教导我们从小要人爱科学。
去年，我们国家四川汶川县遭受了罕见的自然灾害。大地震时，从电视中看到房屋倒塌，只剩下废墟，看到了悲惨的一幕，也看到了更令人敬佩的志愿者、警察、解放军、医生和各界人士都在忙碌着抢救一切伤员，从新闻中得知，有些警察失去了亲人，还坚守在自己的岗位，尽量抢救被房屋压倒的人们。当地震发生不到几小时，我们国
家领导人：胡锦涛爷爷、温家宝爷爷，就赶到了现场指挥救援，向全国发出“一方有难，八方支援”的口号。全国上下组织了捐款，更多的是爱心。
勇往灾区，这些使感到我们的中国人真的很棒，我们国家首先把人们的利益放在首位，高于一切的国家，此时我更感到我们的祖国太伟大了！
随后一百年圆梦的奇迹诞生了举世瞩目的奥运会在北京举行，当开幕式富有中国本色元素文化的演出时，令全国人们乃至世界人民惊叹！比赛结束，以金牌榜排名第一，各项体育项目都有新的突破，更得到了奥运会主席罗格先生的赞赏，到目前是举办的最好的一次奥运会。很多国家元首都来参观这次奥运会，这也足以证明，我们现在的国家综合实力都比以前强大了。
当我们祖国迎来了，六十华诞生日时各民族人民以各种和谐、健康、方式回报祖国。此时，我想：我只能好好学习长大以后，把我们的祖国建设的更加美好！
篇四：小学作文:见证_1500字
见证
一九四九年十月一日下午2时，五星红旗在天安门冉冉升起，毛泽东宏亮的声音在天下回荡：中华人民共和国中央人民政府成立了！ 听到这个声音爷爷哭了。爷爷流着泪说：“真没想到，我们穷人也会有今天，我们翻身做主人了！”那年爷爷三十岁。之前，爷爷是地主家的长工，被地主当牛马使唤，一无所有。
爷爷骑着电动摩托车在晒谷场上转了一圈又一圈。邻居大婶笑着说：“这老小儿，你瞧他那高兴劲，跟小孩子似的。这真是人越老，心越年青了哦，还学起骑电驴子了，我看啊，再过两年，您还想跟你孙子赛摩托呢！”
爷爷爽朗的笑着说：“他大婶，我怎么能不高兴呢？想当年，我送孩子进城读书，百十来里路就这样一步一步量去，等到了城里，我到没什么，可怜我那小子，走出两脚血泡啊！在城里我看到人家的孩子骑着那自行车轻松悠闲的上学，我是又惊奇，又羡慕啊！那时我就想，这辈子要能拥有一辆自行车，让自己的孩子也像城里的孩子一样骑着车上学，那该有多好啊！谁能想到会有今天，连我这把老骨头也能骑上这比自行车还牛气的多的电驴子呢！你说我能不高兴吗？” “你说的也是啊，谁能想的到呢！”邻居大婶笑着接过话茬说，“想当年，盖上三间大草屋，十里八乡的人都羡慕死了呢，谁能想到今天我们自己也能住上如城里一般的洋房子啊！还有，当年我们为看一场电影，走几十里山路去看，还记得么？有一次我还扭伤了脚，还是你背我回家的呢。可现在，坐在家里，足不出户就可以看，比那电影清
楚多了，内容也丰富得不的了。谁想的到能这样啊！”
“咋不记得呢，那回你爹还说要把你嫁给那个放电影的呢，闪的你天天跑。”
光顾着说话，爷爷的电驴子被小石头顶了一下，立刻就晃了几晃。爷爷差点就摔了下来。邻居大婶大笑着说：“老小子，注意哦，别摔下来，啃一嘴牛粪。”
爷爷扶正了电驴子大声的笑着说：“他大婶，你就放心，这电驴子我熟着呢，摔不着我。”
那年爷爷刚好七十岁。
爷爷端起酒杯，看着他的那坐满两大圆桌大孩子们，激动的说：“今天是我九十的生日，孩子们啊，我能过上这个生日，要感谢我们的党啊和国家啊，要不是党的医保政策，我们老百姓遇上这样的大病，怎么看的起医生啊。要不是国家医学发展的好，我得的这病怎治疗的好呢？想当年，我父亲才三十五岁，得上了这病，就因看不起医生，才走的啊。当时的政府如能给我们医保，我也就不会成为孤儿了。我们现在的国家，现在的政府那是前所未有的啊。明天就是我们中华人民共和国成立六十周年的生日，今天你们敬爷爷的这杯酒，就让我们先来敬我们的祖国吧，祝我们的祖国永远昌盛。”说完爷爷端起酒一饮而尽。
爷爷真是高兴啊。今天是爷爷九十岁的生日，我知道爷爷高兴不单因为是他的生日。爷爷是为自己赶上了一个好时代好政府而高兴啊。看着爷爷高兴的劲儿，爸爸大声的对爷爷说：“爸，你不知道，
前所未有的事还不止医保呢！我们现在种地不但不要交税，国家还补贴钱呢，每亩地国家补发一百多元钱呢。这样的好事以前有过吗？” “什么？你说什么？现在种地不用交税，国家还要补发一百多元钱？”爷爷惊奇的睁大眼睛问。
看着爷爷那模样，我们开心的笑了。爸爸把情况详细的给爷爷说了。爷爷摸着他的白胡子激动的说：“前所未有，前所未有，真是前所未有啊！历史上最好的朝代也只是免除老百姓的税务啊！我们的祖国一定千秋万代啊，一定会秋万代啊！我活了快一百岁的人了，我亲眼目睹了我们现在的祖国是怎样成长的，这正是我们老百姓心希望的祖国啊！”
是啊，爷爷是个活了快一百岁的人了。他就是我们中华人民共和国成长的最好见证人。他亲眼目睹了我们的祖国是怎样从一穷二白的样子发展到今天的繁荣昌盛的。爷爷说的没错，我们的祖国一定会千秋万代。在党的英明领导下，明天我们的祖国一定会更加的富强！
篇五：见证作文800字
【见证作文800字】
【篇一:见证】
站在窗前眺望,不远处,一群工人正在忙着挑钢筋、运水泥.太阳的映衬下,他们干得热火朝天,晶莹的汗珠闪闪发光.
过了一段时间,再一次驻目远眺,欣喜地发现,一座座楼房如雨后春笋般冒出.欣喜,就像看到了初生的婴儿在成长.雨幕下,工人们的热情丝毫不减,硕大的雨滴冲刷着他们额上的汗水,夹杂在一起,缓缓地流下.
后来,偶然一瞥,发现那些楼房又长高了一些.喜悦,又一次充满了我的心.我竟像它们的父母一般,期待着它们快快长大.
最后,在建筑工人的努力下,它们完完全全地建成了.看着那高耸的楼房,原本灰黑色的水泥外壳被鲜艳的油漆粉刷得熠熠生辉,干净的玻璃整齐地排列着,阳光透进屋内,宽敞明亮的房间,令人的心也不觉明亮起来.
我的心里蓦然涌出了一股自豪感.这些高楼,是在我的见证下,慢慢成长的.虽然它们并没有生命,但是它们给我的惊喜不亚于儿时曾经拥有的小动物,甚至更加强烈.看着它们,心头的痛苦和压抑暂时会被带走,相反地,愉悦和满足会充斥我的心.
饮水还需思源.看着这些楼房,也就不由得想起了那些日夜操劳的建筑工人.火辣辣的太阳烘烤着大地,马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光.便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着人们的脸.我们在舒适的房间里吹空调,工人们却在如此恶劣的环境下挑着千斤重的水泥、钢筋,把厚重的砖头一块一块擂起.毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂,汗从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分;黑云铺满了天,利飕有劲的风使人颤抖,白亮亮的雨点落下来,极硬的,砸起许多尘土.风、土、雨,混在一起,联成一片,横着竖着都是灰茫茫冷飕飕,一切东西都裹在里面.我们在温暖的家中遮风挡雨,工人们却还要顶着一团迷糊的雨装着干净光亮的玻璃,刷着雪白的墙壁.地上的水过了脚面,雨点直砸着他们的头和背,横扫着他们的脸.
他们才是最好的见证人吧.我的见证,只是单纯的看见;而他们的见证,是融入了他们的努力和辛劳.当看见这些高楼一点一点成长时,他们的喜悦与我不同,他们的期待比我强烈千倍万倍.
融入了努力的见证,才是最好的见证.
篇六：见证作文400字
见证
那一年，我—一个活泼的小生命呱呱坠地，她的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔……喜气洋洋的围观着、轻言细语……好像她是一不小心坠落凡间的天使一样，眉宇之间透着与凡尘婴儿不同的灵气，就像天空中的一道天桥，想爱不释手的触摸但又生怕破坏这无比喜悦的场景。
揣着上天的恩赐、亲人们含笑的眼睛与祝福，小天使开始了自己崭新的人生，这一天天的成长如每一个家庭的孩子一样，身边的父母陪伴着；慢慢学习讲话；学习走路；学习辨识一切事物真假对与错与善恶之分。
一转眼我带着妈妈千叮万嘱的期望开始上学了，小学一、二年级与一位像妈妈似的语文老师相遇了，老师的嘴角永远都挂着甜甜的微笑，让每个同学都不由自主的亲近她，而且老师着装朴实干净、普通话讲得很标准，每堂课同学们都听得非常专心致志聚精会神，特别是我担任班级的中队长开始，每天好像有一股非常责任的力量鞭彻着，我非常热爱学习特别是语文与英语朗诵，我都有骄人的成绩；现在我才领悟“微笑耕耘言传身教，赢得满园桃李芬芳”这背后付出真正的意义与功劳。
小学三年级起换了一位严格的老师接手我们的班级，突然的变数我心里很难受，一下子没有之前老师亲切的微笑和鼓励的眼神，我心里面空空落落的，落差很大，总觉得自己被老师遗忘了，抛弃了，没有了老师传递的自信与快乐，上课我也没有积极举手发言，总是畏手畏脚的，这样一晃到了四年级、五年级，我所有
【写作指导：写人作文五种方法】
记写人物的方法种种，而常用的不过如下五种：引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。
1、引联式。
本式的套路模式是：睹物思人→联想回忆→睹物议人，总结全篇。（next88）凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品，均可作为引起联想的触发物。
其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质，并且要与引起你产生联想的触发物相照应。切莫写成触发物是触发物，主体部分人物的行为与触发物无干。
第三是结尾“睹物议人”，它的作用之一是总结全篇点出文旨；作用之二是与开头照应。因此，从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。其思路图实质上是一种倒叙的形式。只不过它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。
2、转情式。
本式的套路模式为：恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。或者反过来：爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。
这一式是高中生必修式，因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求，是事半功倍的。而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。
运用这一式应注意四点：①开始的贬抑应适度，为下文由恨转爱留余地，埋伏笔，不然下文就无法转了。因此开始的恨一定是误解，是偏见一类的东西。②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。③要注意结尾的褒扬升华要有方寸。④要注意加工题材，原有的材料不可能都是由五个阶段构成，初学习时，一定要对材料进行补充。缺少的部分，可根据已占有的材料所形成的思维定势适当用虚构来补充。这一式，初、高中学生经过两三次训练就可以熟练掌握。掌握了这一式，学生作文的思路会有一个飞跃性的进步。
3、议证式。
本式的套路模式为：阐明中心→叙写事实→总结照应。
运用这一式的第一步是用抒情的笔调，表露你对所写人物的总评价，点明文旨。第二步是从三个不同方面具体叙写人物事迹，落实文旨。第三部是总结全文的记叙，照应文章开头，再一次抒情议论、升华中心。能集中代表本式的名篇是《谁是最可爱的人》，这一式的设计，意在落实大纲中关于学会夹叙夹议的写法的要求。
4、寻访式。
本式的套路模式为：寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。
本式是以寻访为由头，用寻访经过去歌颂主人翁。这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。如《驿路梨花》就是定点寻访，寻访的扬所就是小茅屋。
这一式的特点是多线索，在一主线之上，支线横生。以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。
5、纪传式
篇七：见证生命作文_1200字
见证生命
生命十分重要，一个人如果没有了生命将体会不到生活中的酸甜苦辣，只能在无穷无尽的黑暗里徘徊，直到永远。
我相信每个人都知道生命仅有一次而已，可并不是每个人都珍惜它，许多人因为吵架，压力大或是做明知故犯的事情而失去了仅有一次的宝贵生命。我一直迷惑不已，人们为什么要自杀？为什么明知故犯，做一些极其危险的事？再长的旅行，也能等到回家的时候；再激烈的吵架，也能等到和好的时候；再多的工作，也能等到做完的时候；可是，只有死亡，却是越等越远啊！
在报纸上，时常可以看见死亡的人的报道，当我看见他们的亲人悲伤的照片时，我不由得同情那些亡人的亲人，看到自己的亲人死亡，一定很不好受吧？在那些甜蜜的回忆前，心却是苦的；从前都是笑着照相，这次却是哭着……
所以，我想请大家见证生命，亲眼目睹生命的美好，让那些悲伤的事情离我们远去。
【写作指导：初中生如何写好记叙文】
一、什么叫记叙文？
记叙文就是指记人、叙事、描写景物的文章。
二、记叙文能发表议论吗？
记叙文可以议论，但议论不可过多。
打个比方，如果想焖干饭，虽然需要放点水，但应少放，否则，水多米少，干饭就变成了稀饭。干饭和稀饭的本质区别就在于“水”的多少。
因此，记叙文和议论文的本质区别就在于：记叙和议论孰多孰少。（next88）写记叙文最好不要大发议论，要学会用“事实”说话，让事实本身去表达作者的喜怒哀乐就可以了。比如，父母爱孩子是不会整天把“我爱你，孩子”挂在嘴边的，而是通过自己的一言一行把对子女的爱真是自然地流露出来，真正的记叙文完全可以没有议论。当然，有时恰到好处的议论也是必不可少的，能够起到画龙点睛的作用。这是一个“度”的问题，需要在阅读和写作中慢慢揣摩体会。
三、是不是记叙文不需要审题？
记叙文写作一定要审题，且审题很关键。
比如，以“我的老师”为题写一篇记叙文，那么文章的重点应写“老师”，而不是写“我”。因为这是一个偏正结构的短语，“老师”是重点。但重点写了“老师”就一定不跑题了吗？不一定，如果所写的老师不是“我的”，而是“他”的，同样也是跑题了。
如果写“我与老师”，那么就和“我的老师”有极大的差别。“我与老师”是一个并列式短语，“我”和“老师”同等重要，二者不可有所偏废。可以写“我”和“老师”之间的密切关系或有趣味或有意义的小故事。
四、记叙文就是“记流水帐”吗？
当然不是。
短短的800多字的文章，如果从星期一、星期二、星期三……一直写到星期天，人人会写，但写好很难。为什么这么说呢？因为在有限的篇幅呢（800字），如果涉及的事情越多，头绪就越复杂，就越难把事情说清楚说透彻。越想面面俱到，越不能面面俱到，结果反而会“面面不到”。鲁迅先生曾经说过：与其伤其十指，不如断其一指。就是这个道理的形象化表达。所以我们写记叙文切忌时间或空间跨度太大，最好集中在一点，把事情说清楚，把人物写活，把景物写真实就可以了。不要把场面摆的很大，搭一个大大的“戏台”，光配角就挤满了舞台，等真正的主角出场已经没有空间可以立足了。这样的“戏”怎能让观众拍手叫好呢？
五、记叙文怎样才能“抓住人心”呢？
要以情感人。
篇八：见证作文1100字
见证
——旧铁一中的艺术年轮
花落花又开，春去春又回。惺忪的校园母亲有一个孩子不曾歇息。在这座校园中，有一处精神的寓所，又经历了一年轮回。
——题记
我委实感叹——为这所完中从扶轮中学走到铁一中，再走到济南中学的道路。六十年的历史孕育了这所名校的气质。而这种气质的不凡在于它并不是单纯的书卷气，更不乏艺术的墨香。
涉及艺术，必然会谈到那处精神天堂，那处名为小飞画室的瓦房。
画室的历史是不能与母校相提并论的，它只有似短非短的二十年。但翻开旧铁一中的艺术史，你惊奇的眼神是否已被画室的辉煌所吸引，被母校在二十年间的艺术上的飞跃所震撼。
万事开头难
万事开头难，小飞画室的起家也不那么顺畅。那个时代，艺术还是有钱人的炫耀品，母校在她的身后的瓦房中孕育了这个孩子，却没有抚养它。毕竟，学艺术的孩子太少。这座漏雨的老屋夏天会有蚊子聚餐，冬天会有冻在水桶里的冰坨。但它居然在几个人的努力中维持了下来，并且承载了母校的艺术征程。于是，从那个时候，画室就有了它坚强的秉性。
柳暗花明
当操场上开始有学生背着画板的身影时，画室已经日益显现出它的重要。母校在乎她这个儿子，社会也开始向工薪家庭敞开艺术的大门。如鱼得水的画室蓬勃发展。在济铁一中的高考光荣榜上，“艺术学院”的字眼占据了不小的篇幅。
春风得意
此时的济铁一中已与艺术名校产生了联系，去清华北大的路上，已有了笔墨纸砚的行囊，校园的橱窗里也多了些娴熟的笔墨。当母校的四名同学分别被中央美院、清华美院、中国美院录取时，学校拉起横幅大字庆祝。此时的画室已经成为母校的骄傲。越来越多的学生看中了在铁一中发展艺术的前景，为母校开拓了更高更远的艺术空间。
任重道远
学校索性把画室迁到了崭新的图书科技楼，这无疑是为画室创造了更好的作画环境，亦是对艺术生更高的要求。与学习上的顶梁柱的实验班为伍，画室也要成为艺术上的顶梁柱。
前面提到过，从那座漏雨的老屋里，画室就有了它坚强的秉性。二十年来，正是这种秉性推动着这些孩子笑对种种压力，历尽种种艰辛。二十年来，这种秉性已完善和演化成一种执着而坚强不屈的精神。从这个画室走出的孩子是精神和智慧的双重胜者。第二十年，这种精神在延续，再过二十年，这种精神依旧长存。有了这种执着坚强，加之受母校影响而拥有的气质和认真的态度作后盾，画室必将再为母校赢得辉煌。
后记
花开花谢，年复一年。画室，这个让母校骄傲的孩子仍在勤恳地忙碌。这处精神的殿堂，见证了旧铁一中的艺术年轮。
——谨以小飞画室在母校艺术上的贡献，为校庆60周年献礼！
篇九：以见证为话题的作文,关于见证的作文_500字
本文关键字：
19 世纪中期,由于希腊人对复兴古奥运的高涨热情,于是国王奥托发布＜＜奥林匹克令＞＞，１８９６年，雅典－－第一届希腊奥运会．这样，历史上辉煌一时的古希腊文明如风起云涌般的在现．
至今，奥运会在我们每个人的心中，它的分量依旧举足轻重．因为它不是一种简单的体育竞技比赛，而是一种信念，它意味着奥运那跳圣火永不熄灭．
然而，我们何时才能拥有那不灭的圣火？千百年来的梦寐，千万的炎黄子孙的渴求．
今年，２００８年的圣火终将在它的故乡熄灭，而又将在神秘的东方燃起．
这千百年的回眸，这中国历史上的飞跃，积聚了多少炎黄子孙的心啊！
如今，我们是高科技网络社会的新一代，而那生活恰是一面旗帜，引领我们走向光明．
从我做起，动手净化我们的家园；让我们用眩目的色彩，展示出中国的魅力；让我们丰满羽翼，在北京湛蓝的天空中自由飞翔．
同一个世界，同一个梦想．让奥运圣火划过如焰火般的晚霞，闪烁着璀璨而迷人的流动美；让奥运圣火铸满魄力和英勇的箭矢，飞动着祖国胜于一切的荣誉光环．让奥运圣火反映成银白镶嵌着清辉的浪，汹涌着热血的激情．
我们坚信，２００８年北京奥运定会昂首于世界的顶端！
篇十：见证(学生优秀作文范文)_900字
曾读过余秋雨先生这样的文字：“我寄情于废墟，我又憎恶废墟。”余先生的话实在值得思考。
仔细想想，不禁为之一颤，废墟真的见证了太多，它见证着一个民族，一个国家的兴衰与耻辱，一个国家的刚强与坚毅。
他这种复杂的心情倒也值得理解。
圆明园的废墟应该是最难以让人忘怀的吧。英法联军的火光照亮了整个紫禁城，熊熊的烈火使这“万园之园”顷刻间变为废墟一座。从而开始了见证中华民族的百年耻辱的历程：天朝大国变为资本主义的附庸，变为殖民地，变为人人可欺的懦弱王朝。然而它也见证中华儿女不屈的脊梁：农民第一次建立了自己的王朝，台湾人民进行着英勇的反割台斗争，康梁维新解放了国民的思想，中华民国取代了两千多年的封建专制……我想，每一个中华儿女站在这座废墟前的心情都是复杂的，谁也不想看到民族的耻辱，可谁也不想忘记家仇国恨，忘记历史。忘记历史就等于背叛，中华儿女是做不到的。
如果说圆明园废墟更多的见证的是中华的屈辱，那么2008年的汶川地震，那一堆堆的废墟，见证的却是天灾下中国人的团结与坚强。那一刻，是该让世人瞩目的。
地震中的废墟不止一座，每一座都让人胆颤，每一座都让人动容，每一座都让人泪流满面。废墟看到了温总理对孩子们的鼓励，看到了来自四面八方的志愿者的无私援助，看到了“白橙绿”三色衣服下的奋斗与坚持……地震后的第一座废墟博物馆建成，它几乎涵盖了地震所造成的所有地貌，具有极大的科学价值。同时他还见证了我们国家的人文关怀，废墟前的默哀更向世人证明：中华民族是伟大的民族，是团结的民族，是坚强的民族。中华儿女永远不会被打倒。
没有废墟就没有昨天，没有昨天就没有今天和明天。废墟彰显着自己的价值，见证着文明的进步。至今，帕特农神庙遗址还被世人景仰，古罗马斗兽场还能激起世人的激情……没有废墟，我们何来进步?我们又怎能进步?当然，并不是所有的废墟都值得保留，那样，地球将变得满目疮痍，见证的只是悲伤。值得肯定的是，我们决不能忘记废墟，忘记废墟就等于忘记历史。
废墟见证了以前的历史，见证着现在的历史，也将见证着未来的历史。对废墟我们应该是满怀感激的，感激他见证的那些伤痛，感激他见证的那些坚强——那一部部完整的历史。
我们可以做的是和废墟一起成长，一起见证……
高二作文：违规的见证二（1）班黄少东王遵本有一个幸福的美满的家庭。王遵对此也是非常满意的。可最近一件事情，打破了这平静的局面：爸爸驾车出车祸了。“爸，你醒醒呀；快点起来啊。
见证，是一部永不休止的相机；是一幅浓淡相宜的画卷。见证，是一首动听的歌；是一段迷人的曲。童年时，见证是一个漂亮的毽子，是一本爱不释手的小人书，带给我和伙伴无穷的快乐；少年时，见证。
看尽潮涨潮落，春尽冬来，在未来的某一天，是否我们还能记住对方的眸子，那句好久不见是否还能唤起我们的记忆，关于青春，我们似乎遗落的太多，只剩下淡淡的粗糙感，在心口莫名的滑落。夏天。