中学生作文范文10篇作文2000字

作文摘要：该篇《中学生作文范文10篇》的作文为初三作文，由作者“柠城婧”与大家一起分享，体裁为其他作文，2000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

篇一：中学生作文范例_3200字

你陪伴的日子——徐雪莲9.8

犬魂一路荡悠悠，天地亦生愁。——标记 前几天我在电视上看到的一条甚通人性的棕色狼狗勾起了我对往事的回忆。

你是怎样进入这个大家庭的我不得而知，那时我还只是母亲肚中的一粒卵细胞。听母亲说，在我一岁时她带我到田里务农，将我设置在田头后你的前后爪搭在我的身上，像是在哄我入睡。只可惜你在的时光我不甚懂事，总喜欢捉弄你，你却从不生气。你所付出的，我引用电视中的一句话：“人这一辈子可以养很多犬，但犬这一辈子却只认一个主人。”

待我悄悄长大，你以年迈无力，但仍愿意陪我到处乱跑，我似乎能听到你心里的那句乐意。是的你乐此不疲，并把它当成你一生的责任，而我亦把只这做理所当然。却没料到会失去你。那天的场景我记得格外清晰：贪玩的我在田里将你与另一条狗系在一起，回家时便不见了你。我以为你已归家，便没有在意。回到家中，我叫喊你的名字，回答我的只余空荡荡的回音。我才真正意识到，你真的失踪了。那时的我只剩下了眼泪，但无论哭得多么大声，你都无法听到。不是说老马识途吗？狗应该也是这样，更何况你在这里生活了八年：还是你嫌弃这个家给予你的太少？但狗不嫌家贫，我坚信你绝不会向富贵卑躬屈膝。

这么多年，每见到与你相似的狗我都会从心底涌出源源不断的愧疚，我知道，那些源自于你。若你尚在人世，可否给我一丝延续的余地？

“有种感情叫做懂，有种付出叫做等，有种默契叫做忠：有种信任叫做宠，有种快乐叫做疯，有种分离叫做痛。”虎虎，我心中的痛你可知晓？

有你陪伴的日子——周洁9.8

如果我的心是x轴，那你就是开口向上，值都为正的抛物线，你永远都在我的心上。 在N年前的一个晴朗的早晨，你遇见一个百分百的你。那时的你幼稚天真，只知道看龟兔赛跑、小兔子乖乖、白雪公主之类的故事。你的脑子里装满了种幼稚故事，每天都喜滋滋的给我讲这些故事。我那时特别讨厌你，与你冷战。可当我哭的时候，你却又给我讲笑话，尽管那些笑话不怎么搞笑，可我还是被你憨笑的样子逗乐了。日子就在你讲的幼稚故事中偷偷走掉了。

慢慢的，我们都长大了。你也成熟了许多，不在讲那些幼稚童话，你的脑子里塞满了王子和公主或丑小鸭和骑士。你整天在我耳朵边念叨着你看的小说，什么喜欢上学长了、喜欢上隔壁帅哥了，和一个少年偶遇摩擦出的爱情花火。你的脑子啊，简直就是一个盛满小说的垃圾桶。你因为小说哭的稀里哗啦，小说占据了你的时间，你开始颓废了。

后来你幡然醒悟，清空了脑子的垃圾，开始把目光转移到古诗文上了。你每天都在疯狂的给我讲那些诗歌文章，我都能把这些东西倒背如流了。你给我讲戴望舒的诗，你说你最爱他的《雨巷》和《在天晴了的时候》：你也喜欢讲古代人物的故事，你说你最爱卫子夫的刘彻的故事，你最想穿越到汉朝当一回卫子夫。我从不知道你竟然对这些无谓的历史这么感兴趣。

有你陪伴的日子，身体倍儿棒、吃嘛嘛香，亲爱的书，请你继续陪伴我吧。

有你陪伴的日子——刘畅9.8

镜里折花梦不同，迷蒙不识月请天。 ——题记 朦胧的月光从竹缝之间钻入眼帘，满地寂寥，梅花偏偏飘飞，如轻灵的蝶翼。窗边，一女子是神的望着暗夜中的皎月，月白色的衣裙将本来白晢的肌肤衬得似水私玉，突然，她吐出一口鲜血，将我猛地惊醒乱来是一场梦。

几天前，偶然翻开一本书，才看了一章被深深吸引了，文中女主脚的坎坷一生，以为她宠唇不惊的性格，深深吸引了我，卫子夫，为历代皇后在位时间第二长者，虽出身卑微，但

贤良淑德，谦逊守礼，凭着无可挑剔的妇德与雄厚的家族实力。得到一位帝王汉武大帝的青眛与尊重，最后，受到奸臣等人迫害，卷入巫盅之祸，含冤而尽，一代皇后荣宠半生，最终落得凄凉含冤的下场。

卫子夫，一个面对浮世喧嚣，固守平淡心境的女子，她故事深深打动了我，有《卫子夫》陪伴的日子，似乎看到了现今社会的种种，也懂得了很多，我很喜欢卫子夫，不知为什么，也许是因为她的那种淡定的心态吧。

有你陪伴的日子真好。有夜深最怕君如梦的悲，花雨飞时春尚浅的喜。有步步如履深渊寒的哀。春花哪堪几度霜的无奈，我似乎也跟着卫子夫经历了一场人生，真好！

有你陪伴的日子——张曼飞9.8

你路上有你，痛一点也愿意，就算是为了分离与我相遇；一路上有你，苦一点也愿意，就算这辈子注定要和你分离——张学友《一路上有你》

也不知从何时开始，我渐渐爱上了他，爱的全心全意，无法自拔，于是，我与他开始了一场漫长而浪漫的恋爱，且我从未想过要约他分手。

音乐的魅力总是无穷无尽。在我眼里，世界因为有了音乐而变得丰富多彩，我甚至不敢想象没有音乐的世界到底多无聊。

戴上耳机与世无争。无论任何时间，任何地点，任何心情，只要戴上耳机心情就会翻倍的好，这就是他的魅力，对于我的魅力。总是喜欢用歌词来填充我的生活，用旋律调味我的心情，总之我离不开他。

音乐，可以释放压力，像我们中学生，平常有那么大的学习压力，听听音乐可以释放，保持愉悦的心情。音乐，可以抒发自己的感情，有时他可以比语言跟能打动人心。音乐，可以承载记忆，承载色彩，承载味道。我的生活因为有了他而更加精彩，它记载着我的所有心情。他是我生命中的唯一，我想我再也找不到一种东西替代他了。

只愿他终生伴我，永不分手。

有你陪伴的日子——李昊9.7

无论什么季节的雨，我都喜欢，在我的记忆中，你永远是美的。

春天，枯黄的树叶经过冬天的洗礼，是得有些憔悴，当你来临时，他们便变成娇艳欲滴的颜色和神态。你的到来，焕发出无数朝气蓬勃的新生命。使空气变洁净清新，只有你才能彻底驱走冬天，像春天迈出步伐。似乎只有在春天，才能听到你的沙沙声。

夏天，你的性格完全不同于春天的时候，变得热而粗犷。天上聚集了几朵白云，有时连一点雷的预示也没有。你就像豆子一般向地面打来。这时的你是我最喜欢得，恨不得被你林的全身湿透。

秋天，放眼望去，田野里一片金黄，人们也可能是把你忘了，都在忙碌的收获一年的收成，但也似乎不太希望你出现。忽然，一个夜晚，你悄无声息的光顾了大地，经历一个秋天的忙碌，人们等待你来陪他们进入梦乡。这时的你，是如此的轻，如此的沉稳。

冬天，你换作另一种形态光临人间，但是你变得越来越吝啬，显得自然、平静。在冬天灰蒙蒙的天空，你变得有些干，没有春、夏、秋那么湿润。但孩子却把你视为珍宝，把你塑造成各种惟妙惟肖的形象。

有你陪伴的日子——刘雪9.7

我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以用语言形容的。每一棵树仿佛都被睁开明亮的眼

睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，经过春雨的洗淋，就像少女的皮肤那样嫩。半空似乎总挂着透明的水雾，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地都是美丽的，小草迫不及待的从地下钻出，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，真的，只有这一场雨，才能完全驱走了冬天，使整个世界改变了姿态。

而夏天，就像是别有一番情味了。夏天的雨也有夏天的性格，热情而又粗暴。天上聚集了几朵乌云，,大地顿时黑压压一片，有时连一点雷的预告也没有，还来不及思索，豆粒般的雨点就打下来。可这雨并不可怕，因为整个大地都渴望着雨的洗淋。如果说，春雨给大地披上了漂亮的衣裳，而经过几场夏雨洗涤，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰的敞开了。花怒放着，树叶鼓着浆汁，荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声，近处的蛙奏起了夏天的交响曲。

当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都已经忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的稻子需要晒干。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。秋天的雨给人一种凄凉的感觉，像是在诉说着什么伤心事。

说起冬天的雨，就更有话说了，人家改名叫雪了。大地一片银装素裹，给北方带来异常的甜蜜，是它送给人们一年中最后一件礼物。

我喜欢——雨。

篇二：中学生作文范例_5000字

抒情文范例1：有你真好

世界上有一种永远不会的花朵儿，那就是微笑。它不分四季，

不论东西，只要有人群的地方它们都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花就开得越美。

把微笑带给生活，有如阳光斜洒大地的灿烂与光辉，更如风

儿抚摸树林的温暖与深蕴，如夕阳燃烧大地的炽热·······

所以我爱微笑，并深深的迷恋这种美丽的表情。因为永远微

笑的人是快乐的，幸福的。永远微笑的面孔是年轻的。有你真好!

留一个微笑给伤痛，伤痛便会悄悄地溜走，因为它让我学会

坚强自信。留一个微笑给邪恶，它会瑟瑟发抖，因为邪恶最害怕的就是正义的微笑。留一个微笑给善良，它们会再发扬光大，留一个微笑给弱者，它们会再次扬帆远航。

微笑，你会发现这是一种多么高尚的美德，你会因为有它而

自豪——

跌倒时，它给人们阳光般的帮助；

迷惘时，它给人们波涛般的勇气；

失落时，它给人们清风般的慰藉；

冲动时，它给人们天空般的胸襟······

微笑成为了人的一种态度.一种领悟.一种修行。微笑让我坦

然面对一切，哪怕是挫折困难，我总会微笑面对。微笑让心灵更美.更纯洁。微笑总像我们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴······总是在我们需要时翩翩降临。

“有微笑真好！”我不禁发出这样的感叹！用微笑点缀生命。

不再苦苦寻觅快乐，因为它本身会给我们制造快乐！含着微笑走过四季，再将它们酿成甜蜜的美酒

抒情文范例2花样年华

不知谁曾悄悄而言，过一次生日应该哭两次，一则是因自己受苦的母亲，二则是感慨离死神更进一步。但随着时间的奔跑和岁月的冲淡，鄙人已度过了十三个春夏秋冬。昔日每每埋怨时间过的缓慢，现如今却只能留恋。

也许也正是有了学习的陪伴，所以无能静下心好好地看看路边的风景。每次放学，经过的也只有那几个店，走的也只有几条路，因为自己也是一个讲究速度的人，路边的风景大部分都是一扫而过，吸引我的则是家。

十三年了，这么长的时间对于我来说是一件不可思议的奇迹，没想到每天的上学、吃饭与睡觉，就已经慢慢地在积累。等我蓦然回首时，看到的不是喜悦，而是一阵荒凉，也就是说，这漫漫的时光并没有给我信息意味着我的长大，而是发出警报已过了十三年了。现在已是深秋了，这个微凉的季节带给我的是近期的期中考试，所有的学生也正为考试而做准备，我也不例外。虽然我们离中招还有不到两年，但我认为是三年都那么不堪一击地走了，这区区两年，也不会让我们等很久的。

其实，我不想长大，因为有人说17岁就开始变老了。尽管我才13岁，

但4年的时光，若你体会到13年是如此的短暂，你就不会担忧时间过的缓慢。

有时真的希望挺希望时间就定格在那一秒钟，让我有时间与精力去回忆一些事，一些亲人与朋友。但这个幻想如同你身处夏季却幻想冬季的来临一样愚蠢。

我是一个不喜欢被任何东西所束缚、所羁绊的人，就比如说时间。但结果却恰恰相反，我是每一个活动都要看时间的脸色所支配的傀儡。早上起床都要依赖前夜定的表来叫醒我那朦胧的双眼与疲惫的身心。吃一顿早餐也要看着时间来约束自己，有时我会说‘我要3分钟吃完早餐。这句话的含义并不意味着我的神速，而是表明我只有3分钟可以浪费在吃早餐上。由此可见，那个十三岁的花样年华是怎样度过的？现在奋斗刻苦学习为的就是以后少受罪，就像以前，我们打仗是为了得到和平一样。所以，珍惜时间这四个字已深深地刻在我心里！ 十三春，以及背面的花样年华，这个题目，并不仅仅是我自己想出来的，还有一个给了我启发的人。我们都是想以此来寄托我们感叹时光的流逝!呼吁大众珍惜时光！这十三岁的光辉岁月，这十三岁的金碧道路，还有这未走完的璀璨人生，都与我紧密相连。以后的花样年华，我要接受挑战，向你奔去！

这个世界，总还是要去探索；这条路，总还是要走完的。倒不如，敞开心扉，放平心态，无压力地去迎接更美好的明天！

每天睡前想想，自己今天都干了什么、有哪些事情自己是疏忽了?哪些事情自己用心了并得到相应的回报了?这些都值得你去回忆、去思考。让今天的一个特殊画面定格在你睡前的那一秒钟，成为你永久的回忆！

每天都对自己伸起大拇指，都在镜子前面，肯定自己、认定自己、不要否定自己。

那最美的一束烟火，记住！那是你还活在世界上的最好的证据！ 每个人都有实现梦想的权利 但并不是 每个人都有权利实现梦想 有时不会做不是借口

而是不敢做成了困扰

有时不是不敢做成了困扰

而是不愿做成为最后的结果

议论文范例1诚信，是立人之本，立国之道。

战国时期的思想家墨子曾说：诚信者，天下之结也。意思就是，诚信，是社会和人际关系的纽带。

当今社会，人与人之间以一种十分微妙的关系维持着基本的平衡。而这维持种关系的支点就是诚信。人无信不立。诚信既是处在稳定社会的重要地位，同时也是做人的基本准则。当你拥有信誉，别人才会相信你，才会愿意和你坦诚相待。谁希望整日面对一个又一个的谎言？谁又愿意永远生活在虚伪的笑意里面？答案是否定的。你若讲诚信，也就等同于竖起了一条做人准则：诚者，志同道合；不诚者，

绕道而行。一旦你将自己人格的铭牌树立于世人眼前，那么，和你打交道的，也自然会是至精至诚之人。

诚信一旦失去，便很难再寻回。失去了人之根本，你生活的处境就会发生翻天覆地的变化。你会生活在猜忌、算计中。每一件事都需要小心翼翼捏拿分寸，唯恐一个不留神便被骗了。你会渐渐隔绝与外界的往来，以此来保护自己不受到伤害。你失去了欢乐，笑容。但最终会因为身心剧累而心怀幽叹。那条连在人们之间的纽带断了，人与人之间便就失了信义，失了温情，失了最后的一丝关联。在这种情况下，是不会有生活的希冀和渴求的。一切都会蒙上一层灰蒙蒙的色彩。立人之本，本就在一个“信”字。

11月6日，在珠海五中，举行了一次别开生面的一次考试——无人监考。诚然无人监考，也没有发现有人有丝毫作弊的倾向。这不仅仅是一场学生学业的检测，更是对人的心灵问卷。诚信与谎言之间，不过一念。但很庆幸的是，他们都为自己诚信的人生，交上了一份满意的答卷。

立人，以诚信为本。立国，以立人为基。

古时候有商鞅变法。商鞅通过“移木”而在民众之中建立了“信”，使得变法取得了空前绝后的成功。立法后的秦国，经济达到了增长，军队也飞速强大起来。在随后，秦国进攻魏国的西部，从河西打到河东，把魏国的都城安邑也打了下来。可以说，如果没有商鞅的移木建信，变法或许会失败，而秦国或许会成为另外六国瓜分的对象，那么

历史也就会改写。可以得见，诚信，使人之根本得以立，而国之根本，也全在于“诚信”这一词之上得以体现了。

珠海连续几年获得“全国十佳城市”的称号，不只是因为环境优美的缘故，更为重要的是因为人的心灵。因为诚实，人与人之间便多了一分暖意。这暖意，在钢筋水泥的城市中滋生出一股名为“人间真善美”的风气，也只有这样，社会才会持续发展下去，国家才会长治久安，民富国强。

不诚信，何以立人？不立人，何以立国？不立国，何以立于天地间？立人，乃是为了立国于世界不败之林。让诚信的种子在每个人的心中埋下深根，让我们能够立于世界之巅，傲看浮云。

议论文范例2朋友最珍贵

蓝天要有白云的陪衬，溪水要有鱼儿的点睛，草原要有羊儿的勾勒，人们要有朋友的陪伴，友情是可贵的，请珍惜！

自古以来，交友讲究志同道合。

伯牙与子期，一首动听的《高山流水》，每一个跃动的音符，都是几百年来他们友情的见证。虽然人无长命百岁，“子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终生不复鼓。”这对永恒的好朋友，因音乐结实，有着共同的爱好，成了彼此的知音。友情来之不易。秦末有个叫季布的人。有一回得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。他的朋友不仅不被重金诱惑，而且冒着灭九族的危险保护他，缍使他免遭横祸。

朋友，是每个人不可缺少的。在你开心时，朋友会替你开心；在你伤心时，朋友会逗你开心；在你遇到困难时，朋友会激励你前行。我只想说，谢谢你们！

跟朋友们一起玩耍时，总是有千言万语。只要有一个人成绩下滑，朋友们总会安慰：“没事啦！下次我们陪你一起加油！”

我们三个好朋友，总是互帮互助。让友情永驻心底!

记叙文1渐渐远去的风景

清明时节，南川和他周围的山野，看起来已不再荒凉。沟道里和山峁上，四处窜冒出了星星点点的绿。时隔十年，我再次踏上了这片黄土。

走出巷道，前方是旧年陈秆堆积的麦场。记得过年时，我和丁凡跑去那儿点炮仗，被多嘴的毛栓叔告到五奶奶那里。呵，那一顿打，想起来屁股蛋都疼。南川的房子都是“山上长出来的”，黄土加水和稀，放入搅碎的麦秸秆，垒成墙样，待太阳晒干，就是一堵墙了，和脚底的黄土山一种颜色。

那天一大早，欢欢和媛媛的声音就叽喳叽喳地响起，慌得我一碗米粥没喝完就冲了出去，也不顾外爷在身后叫嚷。探头一看，原来是推板车贩货的根爷来了。那板车是加长版的，上头放了个大玻璃箱，杂乱的堆放着各种稀奇古怪的玩具。有花花绿绿的哨子，哨口处接了一个镂空的足球，一吹起来，里面的塑料铃铛就会四处碰撞；还有一吹、娃娃头上卷起来的长条就会伸展开的吹筒；前段一转动就可以看

到各种美丽四瓣花镜像的万花筒；转足圈数就会自动跳起向前跑的绿色铁皮青蛙„„这样还不算完，玻璃箱上头支了些木架子，挂上五颜六色的充气玩偶，粉红象，蓝兔子„„最神奇的是轻轻一捏便会支哇叫一声。我跟欢欢、媛媛很块围了过去，看看这个，摸摸那个，只可惜，兜里一个子儿也没有。

在我万般央求下，外爷掏出毛票给我买了红色小刀。一把小刀在一个山里娃子的手里，也能玩出许多花样。这不，拿着刀在土坯墙挑出碎秸的我，被路过的二奶奶看到，还编了阴阳怪调的小调： 城来（里）人，么（没）良心， 喊（拿）着个刀刀子挖墙根。 这种随口就来的小调，在山里很常见，在院里的小石墩前，外爷哄我喝粥时总要唱：

汤汤冷冷，啸啸喝了好打滚滚

汤汤凉凉，啸啸喝了好放羊羊

山里小调质朴的像山里没有丝毫水汽的黄土，在甘肃天水甘谷的山上 ，几乎人人家都有一口大水窖，还记得当时外爷下去修水窖，胳臂被刮了两条长长的血痕，吓得我赶忙扑过去，外爷起忙安慰我说没事，本来嘛，黄土地上的人一点小伤，包治百病的黄土一敷就没事了。又转过一个弯，那山沟里的木桩上 曾栓过毛栓叔家的牛。那时挨完打的丁凡和我，曾怀着怨愤的心拿石头击打那老实的畜生。

上了一个田坎，终点到了，那一片隆起的山包。三爷在我离开的那一年肝硬化救治无效而亡，二奶奶大前年用一瓶农药结束了自己缠病多时的病弱身躯，三奶奶迁往新疆，外爷也离开了人世。

坟前插得柳木仍旧没有发芽，在纸灰扬起的瞬间，旧日风景一幕幕闪现，终和上一代人的骨血一起，洒进黄土，在扬尘中渐行渐远，亦在我心头愈现愈清。

记叙文2我的父亲

他，并不魁梧，却可以保护我这棵弱小的幼苗；

他，并不温柔，却给予我最贴心的照料；

他，并不博识，却教懂了我最多做人的道理；

他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。

他，只是一个平凡的人。然而，对我来说却又是最特别的——爸爸。

我的爸爸并不高大，但在我心中他是那样伟大;，虽然他不像别的家长那样富有，但他那默默的付出就如雨露滋润着我的心田。 爸爸就像是一叶小舟，承载着我，不离不弃。

独自坐在桌前，偶尔瞥见父亲那忙碌的身影，不由心里酸酸的；看见父亲鬓角间的白发，霎时间我觉得我长大了。

回想往事，如烟似影。记得有一次，我数学考了100分，爸爸说要奖给一本我向往已久的故事书《完美女孩故事》，他答应明天下班给我买。

次日，在爸爸快下班的时候，突然乌云密布，一会儿，倾盆大雨“哗哗”地下了起来，电闪雷鸣，窗外一片漆黑。我难过地自言自语，说：“雨这么大，爸爸肯定不会买故事书的，但愿雨快点停。” 可是，老天好像故意要和我作对，反而越下越大，我生气地想：我怎么这么倒霉呢？！”我呆呆地望着窗外，心里又难过又恨自己倒霉。正当我欲哭无泪时，只听门铃“叮叮叮”地响起来，我急匆匆地打开门，是爸爸！只见他手上拎着一个大袋子，上面印有“新华书店”四个醒目的大字，我立刻欣喜若狂，啊，故事书买回来了！可是，再看看爸爸吧：衣服全都湿透了，头发上全都是豆大的水珠，往下看，裤脚上沾满了黄乎乎的泥水，鞋子里也渗着一些泥水。我感动极了，却又有些心疼，赶忙拿来毛巾给爸爸擦，并对他说：“爸爸！让您淋雨了，我„„”。“别说了，孩子，做人一定要诚实守信”爸爸微笑着说。

这件事虽然过去好长时间了，却一直感动着我。爸爸就是这样的，只要他答应你的事，就肯定会不惜一切代价，来完成这件事。这个伟大的父爱，不仅教会我如何做人，还给予我最无私的爱

篇三：中学生英语范文作文_800字Dear Lihua, Although I don’t want to say goodbye to you, we have to since it's the graduation time. I still remember there is a nice time when we had spent together and you were my best friend. I think you are hard-working. You always bury yourself in reading books and doing task about English. There is no doubt that you get a great grade in the end-of-term exams. It seems that there is nothing could make you upset. You are always smiling to anyone that you come across. You once told me that the reason why you keep your smile is that being sorrow are useless. Just keep smile to life, the life could smile to you in return. All in all, I learned lots of things from you, and you, in a way, change my attitudes toward life and studies. I hope that we can be friends forever and you can have a good time in high school.

By xxx

篇四：中学生作文范文2篇_3100字

遗落在钢笔里的忧伤

本文来自：初中作文：http:///cszw/2009/0915/4725.html

遗落在钢笔里的忧伤

一支钢笔，在被拒绝后，给我带来无尽的忧伤；

一支钢笔，带来忧伤后，给我带来深刻的思索；

一支钢笔，在被思索后，给我带来前进的动力；

一支钢笔，带来动力后，给我带来冲刺的目标；

一支钢笔，完成目标后，给我带来新的警示；

一支钢笔，给我警示时，它告诉我：你现在的位置是“0”，你现在是一无所有的！你的人生没有终点，没有拥有。

一支钢笔的思索

走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。

然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。

无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。

钢笔=动力

什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标——一中选优。

其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的“遥远”，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。

在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊？难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗？疑惑中，我终于找到了答案。

由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。

我也就这样消沉了下去.......

老师请给差生一片绿茵

“学校要十分重视对差生的转化工作，转化一个差生与培养一个优秀生同样重要、光荣、有价值。”

转化差生是一个非常艰难、非常细致而又非常特殊的工作。棉对差生，作为教育者必须和他们交朋友，了解他们的精神需要，并为他们创造良好条件，促使他们进早转化。笔者认为，主要应做到以下三点：

一、及早走出误区

“差生”这一现象在教育教学界是客观存在的，但这些差生并不代表永远差，什么都差，只要教育者根据反馈信息，通过诊断，充分了解学生是否具有学习新知识的知识基础和基本技能，在这基础上调整学生的心理状态，激发、激活他们的学习动机，建立他们的学习信息，都是可以在不同程度上加以转化的。很多年来，不少教育者勤耕教台、悉心实践、积极探索，尝试素质教育中差生如何转化的问题，往往费时劳神却收效甚微或屡败静退。笔者在学习、总结前人经验教训基础上，紧系教育教学工作发现，在如何对待暂差生这一问题上，一部分教师还陷在误区里。

1、打时间战

某些 教师为了提高暂差生的学习成绩，专门在时间上下功夫，中午留，放学留，采取机械重复的方法等。这是一种熬时间、耗体力、拼精力的做法，既违背了教育规律和素质教育的要求，损伤了学生的身心健康，又扼杀了学生的学习兴趣，使学生渐渐把学习看作是一种负担，一种累赘。

2、缺乏耐心

某些教师认为差生太难转化，因为歧视差生，轻则责怪、厌弃、有意无意地嘲笑，重则以粗暴的言行将学生赶出教室，轰回家去，造成差生自尊心受损，产生“破罐子破摔”、“我不如人”的心理。长此以往，差生得不到应有的关心，帮助，一再消极、畏难，也就逐步丧失了学习的毅力和动力。有诗曰：好雨知时节，随风潜如夜。如果教师用热心、耐心、诚心去感染学生、教育学生，相信定会收到“润物而无声”的良好效果。

3、给其定型

很多教师只要一提到学生，常会给其定型，哎，这位学生这么差，没救了！不要管他了！可事实并非如此。差生不是先天注定的，之所以成绩落于他人之后，也是由于诸多复杂的因素造成的。人无完人，每个人身上都有闪光之出，这是作为教育者该永远坚信的。教师必须用自己的关爱之心去发现、去挖掘学生身上的闪光点，而不能将其“一棍子打死”。

4、拒绝给“爱”

“师爱”，是对全体学生而言的。可有些教师却很吝啬，只将其奉献给优秀生，对差生讨厌万分，这势必加大差生同教师间的距离，产生人为的疏远和压抑感，更无益于学生的发展。这种“爱”是一种畸形的爱，是一种不完全的爱，它与“师爱”背道而驰，与被世人誉为“红烛”“圆丁”、甘为“铺路石”的精神更是格格不入。面对差生，粗暴草率、简单消极的教育法是不足取的，有效解决问题的关键在于教育者应积极而非消、主动而非被动、发展而非静止地探索有效之法、转化之法，及早走出教育的误区。

二、给差生一点优越感

对于一个在教师眼里一贯是差生的学生，用训斥、讲大道理的方式有时是完全行不通的，因为这些对他们来说早已是老生常谈或司空见惯了。记得去年第一学期，我总是用一种和颜悦色的态度与差生交谈，鼓励他们失败了不要灰心，只要振作精神一步一步往前赶，是一定会追上其他同学的„„本以为一番忠言，能令他们奋发图强，迎头赶上。殊不知，当时的他

们表现出一副言听计从的模样，事后却依然我行我素，俨然一副事不关己，高高挂起的姿态，考起试来依然不及格。于是，我试着实行了另一种办法„„在一个星期一的下午，我把几位最差的同学叫到身旁，对他们说：“从今天开始，你们都不要跟班上其他人比，每位同学都与面前人相比,看看每次作业或考试谁第一名。”事后，我每天从工作中或闲暇时抽出时间给他们辅导，并嘱咐班委平时要多给予几位同学生活和学习上的帮助。一个星期下来，句仅在默写词方面，他们就有了前所未有的进步。从前不管他们默多少字词，总只能得三四十分，现在都保证了七十分以上，其中几位还默了好几次一百分。看着他们那因得了“第一名”而高兴万分的模样，我知道，是优越感让他们增强了对自己的信心，让他们有了胜利的喜悦，更有了进步的勇气。优秀生需要师爱，差生更需要师爱。教师只要对他们热情接近、关心信任，给予公正无私的帮助，激活其“闪光点”，创设条件让他们品尝成功的喜悦，获得一定的优越感，树立他们的信心，扶持他们更好地学习，相信一定能使他们很快地赶上学习队伍。

三、从情绪上找方法

一个差生就是其自身而言，他们在心理素质方面具有与其他同学不相同的特点。一般说来，他们对前途失去信心，自暴自弃。大部分学生的智力水平并不低，可他们自身的消极情绪却是捆扰他们前进的一个天敌。情绪，顾名思义，就是心绪、心情，四人在某种情况下产生的一种心理状态。他是人心理状态的外部活动的晴雨表。情绪的好坏直接影响着学生的学习、生活和身心健康。所以，教育者必须选择一个最佳的教育效果。当他们情绪低时，可利用“皮格马利翁效应”期待之，帮他们燃起自信之火，扬起进取之帆，让他们充分感受到教师对他们的理解，期待与信任，让他们感受到生活是充实的、美好的，该积极地去棉面对。当他们已通过自己机的努力进步时，我们就可根据“霍桑效应”，在成功出激励之。少年的思想远没有定型，他们的可塑性还很强，落后只是暂时的。作为教导者，要掌握他们的心理特点和形成原因，采取科学、切合实际的教育方法，使他们的心灵开辟出一块绿茵茵的芳草地。相信，他们一定会取得很大进步的！

本文来自：初中作文：http:///cszw/2009/0915/4435.html

篇五：高中学生作文范文_2900字

敬畏生命

弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。

上高中的时候，我家后院的墙角里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么，我的心里产生了一个残酷的想法，悄悄地躲在墙边，趁老鼠出来的时候，拿开水烫它。结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了墙洞，我不知道它死了没有，但那时我并没意识到自己的残忍，因为

法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，

其实，也只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也会时时处处在体验中获得

因此，每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进了水潭中；老羚羊们为了使小羚羊逃生而一个接着一个跳向悬崖，因而能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那它们为跳板跳到对面的山头上去；一条鳝鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的鱼卵；一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫。其实，不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。

有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己，丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅处于怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来，以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运：当它们被杀害贻尽时，人类就像最后的一块多米诺

骨牌，接着倒下的也便是自己了。

一叶落知天下秋？1 号文

“一叶落而知天下秋”，这是一句耳熟能详的俗语。可是，一片树叶的飘落，果真是预示着秋天的来临了吗？恐怕未必。透过表象而窥其本质，固然是我们探求真理的一种方法，但是表象表现的“本质”，却不一定是真实，因为表象也许会蒙蔽我们的眼睛。

看到表面的现象，也许只是事情的局部，事物的一面，倘若我们只从这局限的部分入手，可能会与真理背道而驰。“盲人摸象”便是一个很好的例子。那个认为大象像柱的人，仅仅是抱住了象那确实圆宽如柱的大腿，而那认为大象像扇子的人，也不过是摸到了象那阔大如扇的耳朵。也许我们会嘲笑我们的愚味无知，但在我们的身后，大自然又何尝不是揶揄着像盲子一般的我们？亚里士多德看到铁球比树叶落得快，便认定重物在下跌的速度比轻物快，殊不知伽利略的斜塔实验完全推翻了他的结果；牛顿构造的力学体系相当完善，似乎无懈可击，时人认为已找运动的真理了，结果爱因斯坦的《相对论》横空出世，推倒了支持旧物理的精神支柱。可见，在探求真理的路上，决不能以一概全，局限于表面的认识。 历史上，妄断专横，不顾全局的悲剧如恒河星数，不计其数。乾隆皇帝可算是清皇朝一位杰出的君主，看到天朝盛世，不禁沾沾自喜，竟自以为中国已强大无比，无须与外国商贸往来，昔日的蛮夷终有一日驾着坚船利炮轰开我国的大门。可惜了乾隆帝聪明一世，也被表象蒙蔽，为日后大清江山的崩塌埋下隐患。更为悲壮的一位英雄，西楚霸王项羽，虽武功盖世，有勇有谋，却无高瞻的眼力，专横跋扈，气走韩信，赶走范增，自以为天下一统已归他所有。最后被困核下，自刎乌江，也只好怪他自己不能看清本质，被一时的局势所迷惑。

前车之鉴，警惕世人，不可一叶障目，不见泰山。世间一切，光怪陆离，必须保持清醒的头脑，眼观六路，耳听八方，综合分析，把握全局，才能紧紧抓住时代的命脉，让一切发展都掌控于心中。陶潜能看到社会的黑暗，归隐种菊；范螽明白兔死狗烹的道理，离开越王。真正成大事者，不着眼于一叶，而着眼于天下四方。

一叶落，不一定是秋，可能是树的枯萎，也可能是虫的啮咬。叶落知天下秋乎？非也，非也。

得分：57

简评：本文的观点是表象不代表本质，符合《辞源》的解释，切合题意。开头在辩证分析中引出观点，第二段例证恰当而充分，议论简洁而透彻，较有力地证明了观点。第三段递进一层，以历史的教训说明被表象迷惑，看不清本质，将

导致失败，第四段以“前车之鉴，警惕世人”过渡到现实，突出了文章的现实意义。首尾照应，语言较生动。

人真的很聪明吗

人类只是地球生命之网上的一段绳索，人类施之于这网的，也是施之于自己的... 人类从远古的荒原走来，一直走到高楼林立的城市；人类从蒙昧落后的部落走来，一直走到文明开化的现代社会，不愧为“宇宙之精华，万物之灵长”。

近百年来，人类的聪明才智更是发挥到了极致：蒸汽机、电、核能、生命密码DNA……然而，仅凭这些，就可以断言人类是最聪明的吗?

仰望天空，候鸟凄厉的叫声，带来远方战火依然的消息；俯视大海，海面漂浮着海兽的尸体；驰骋高原，再也见不到藏羚羊奔跑的矫健身姿；进入密林，再也听不见猛虎的长啸……这一切是谁造的孽? 大量的事实告诉我们，许多人受功利的驱使，不惜以先进的科研成果危害人类。近代的战争多数已非单纯为了正义，更多的是为了物欲和私利，这充分暴露出人性贪婪、自私和暴戾的一面。部分人为了征服对手，研制出贫铀弹、细菌弹等杀人武器，丝毫不顾对环境的破坏，导致大量无辜者患白血病和癌症。这不仅仅是愚蠢，更是道德的沦丧，是犯罪。 还有，由于人类无节制地向大自然索取，致使环境恶化，生物种类大幅减少。300亿年前地球上约有25亿个物种，现在仅存1亿个左右。这已经灭绝的24亿个物种当中，60％是在本世纪灭绝的。从1600年起，动物的灭绝进入了加速度时期。据联合国环境规划署统计，现在仅存的1亿个物种中，鸟类每两年灭绝1种，兽类每一年就灭绝1种；而今后，植物将每小时灭绝1种，动物每天灭绝1种。我不禁想问，仅有的这些物种在地球上还能支撑多久?大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛……这些早已被人类灭绝的动物，如果能够复活的话，我们在它们眼中看到的将是平和、善意，还是愤怒和敌意?事实上，现在连看一看敌意的目光也成了奢望。

人类只是地球生命之网上的一段绳索，人类施之于这网的，也是施之于自己的。人类的文明已经让这张网变得千疮百孔。人类用科技阻止小行星将地球咬出一个缺口，是聪明的，但自己将地球这张生命之网撕扯得破败不堪，那就不能不说是糊涂了。也许有时残缺是一种美，但对整个地球生态环境来说，残缺决不是美。我们需要完整而美好的地球。造物主给了人类美丽的地球，我们应该怀着感恩的心情与之和谐相处。

21世纪的晨钟早已敲响，我们是否应该将20世纪乃至前几个世纪人类的所作所

为放在两头分别是聪明和愚蠢的天平上称一下，看看哪头更重?因为对未来而言，这能使我们免生许多遗憾。

解析：作者对人类、科技与环境之间的关系作了比较深入的思考，对人类的行为进行了深刻的反思，强烈谴责人类运用科技制造杀人武器及破坏生态环境的错误行径，充溢着忧患意识和人文关怀，具有较强的震撼力。

篇六：中学生奥运作文范文_700字

　圣火，你从遥远的希腊走来，一路传播和平与友爱的火种； 你从旷古的神话中走来，一路传递真与善、美与力的内涵。《圣火，传递心中的爱》用它优美的语言、翔实的记叙，再现了奥运圣火曲折的历程，以及中国人和奥运的不解情缘。

圣火的历程，也就是奥运的历程。作为古希腊的一项竞技比赛，它曾经沉寂了千年左右。现代奥运的创始人顾拜旦又让它从废墟中复兴。那来自奥林匹亚圣地的火种，以它和平、团结的理念，召唤着无数人为之奔跑。

战争的风雨也曾扑熄奥运的圣火，可浇不灭的却是那神圣的火种。在因第一次世界大战而中断数年之后，圣火复燃于柏林。虽然希特勒怀有战争的野心，可这一切已不能阻止奥运圣火的点燃。为了同一个梦想，为了那神圣的火种，人们忘记了仇恨，只有对和平的热爱，对体育精神的执著，一如圣火般在心中熊熊地燃烧。

中国，也曾淡出了奥运的舞台。在那20世纪初，中国是一个饱受欺凌的大国，男子的长辫成为外国人的笑柄。而当时的中国选手竟连一根撑杆也要向外国人借，乃至在赛场上挫折连连。从此，“东亚病夫”的称号，便强加在了中国人的头上。但龙的传人没有放弃，就在20世纪末，一代天骄，“东方神鹿”，让炎黄子孙昂首东方，笑傲群雄！

而今，圣火将在古城北京燃烧。北京，历代的都城，今日已旧貌换新颜。八面来风，吹开了国人心中的期冀，申办奥运的愿望，有如一株大树，根深叶茂。曾经的失败并没有让国人一蹶不振，相反，他们用信念与执著，迎来了2008北京奥运会的圣火。

圣火熊熊，霞染碧空，传播着和平、团结与友爱的精神，已经没有任何人能阻挡它的传递。百年奥运的内涵归结为两个字，那就是“和谐”。2008北京奥运，我们梦想成真，让我们一起去迎接那奥运圣火，希望这象征着和平的火种在每一个人的心中延续，生出一片和谐的蓝天。

篇七：中学生端午节作文范文_800字

　同学们，你们一定听过这首诗吧?

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分两髻，艾束著危冠。

旧俗方储药，赢躯亦点舟。

日斜吾事毕，一笑向杯盘。

这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子，插艾枝，储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。

作为中国古老文化节日之一，端午节文化不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓，人人皆知。过去，我对端午节的知识是知其然不知其所以然。直到寒假里，我读了《我们的节日》这本书，才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。从这本书当中得知，端午节是在中国这么多的节日中，名称最多的：端午节、端阳、重五节、夏节、天中节、五月节、诗人节等。端午节的来源也有很多种，有纪念屈原说、龙说、纪念伍员说等20多种。

其中，最流行的是纪念屈原说。据说，公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的国家被侵略，含恨抱石头投汨罗江而死，屈原死后，楚国百姓哀痛异常，每年这一天纷纷涌到江边去凭吊屈原，所以在每年五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、悬艾草的风俗。其中赛龙舟最有特色，那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样，几千年来一直激励着我们。

因为这深厚的文化底蕴，所以端午节现在已经成为了我们中华民族主要的传统节日之一。今天她仍然有着强大的生命力，在我们德清，每到这一天，家家户户的门上，都会挂上菖蒲、艾草，据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了包粽子，那透着浓浓竹叶清香的粽子，是我们孩子们的最爱，枣子棕、火腿棕、赤豆棕……一个个引人垂涎三尺呢!有的地方，人们还会佩带着香袋，姑娘们以这五彩缤纷的香袋做饰物，既香味袅袅，又让自己变得更美丽动人，走在大街上自然引来了不少小伙们留连的目光。

偶然间，我从网上看到去年，韩国打算向联合国申报端午节为他们国家的遗产，我非常惊奇，觉得这是对我们中国人的羞辱，端午节是中国人的，怎么可以让给别的国家去申报呢!这可能跟有些人喜欢过洋人的节日有关吧!我想，我们应该行动起来，为保护宏扬我们中国自己的传统文化，尽自己的一份力吧!

篇八：爱在其中 学生作文范文_600字

　爱在其中

　九四余芝洋

　一颗浓荫的大树对一株小苗的庇护，叫做爱，一位伟大的母亲对新生儿的呵护，叫做爱，那么，我们当母亲对我们的关怀，是否也是一种爱？伴随着我们从午夜走到清晨-----

　午夜1966~1976

　由于不适当的教子方法，她坚信着:“调整、巩固、充实、提高。”于是我们就一直使用者各种各样的票：补票、粮票、油票等等。或许，城镇可以使用票来换生活用品，可是，我们那些农村人呢？腌菜，打着补丁的衣服。

　她哭醉了心，我们也期盼着黎明。

　拂晓1976～1978

　她在这种不适当的教子方法上，也感受了无奈与懊悔，我们，她的孩子们却留下了深深的阴影，或许就是后遗症吧。我们依旧胆胆怯怯，像以前一样，使用者各种票证。

　她懊悔之急，在思考，探索着一种新的教子方法。我们的黎明来了!

　黎明1978～2000

　果然，她开始尝试一种新的教子方法：“改革开放。”起初，我们也不懂，只知道可以拥有自己的土地，并且获得更多的财富。

　于是，在妈妈的指导下，我们开始了白手起家，发家致富的伟大征程。我们开始感恩妈妈，回报妈妈。

　清晨2000～今

　现在，我们都长大了，懂事了。也富裕了，我们有了更时髦的衣服，更方便的出行。还记得的，党妈妈在7·23会议上对我们更殷切的希望与祝福。她要更使我们走上光明的道路。“民生”或许与我们密不可分，但我们知道，那一定是妈妈给我们的爱与祝福。

　和平鸽飞过天安门广场，妈妈已白发苍苍，天上太阳正晴，相信您一定会陪我没走下去，无让风雨兼程，我们只想陪陪您，报答你！

阿霞

篇九：行在其中 学生作文范文_600字

九年级五班师瑞敏

就像是命中注定，人总是要迫不及待的走向远方；就像是一场梦境，远方的美景总会让你感到浮世凄凉背后的暖意。旅行是快乐的，旅行的人是幸福的。收拾心情前行吧，享受一次灵魂的出逃，上路吧，我仿佛已经感到远方湿润的气息。

西湖:朦胧而又柔情的月光。

乍观西湖，湖面好似没人惊鸿一瞥，瞬间点亮了我的眼睛，那是一种不可名状的美，我的心仿佛沉到了西湖底，全然忘记了凡世的苦恼与忧愁。我最钟爱的西湖景色当然要属“断桥残雪”了。“台堤一点青花墨，断桥两点峨眉纹”。或许是观赏了如此有诗意的景色，才能写出如此与诗意的文章。泛舟湖上，品着上等的西湖龙井，抚摸着光滑的西湖绸伞。月光洒下，朦胧而又柔情，像是抚摸着西湖浓密的长发。塞北的荒野定是读不懂这江南夜色的柔情。湖水微漾，月光温暖着西湖的每个角落。她曾经炙热的爱意也随着这微漾的湖水慢慢平静。而如今的我，只能在同一片蓝天下，感受着或许早已不同的月光。只是那苔上雪告诉我，你再也没归来过。

北京：古老而又真实的质感。

直到见到了那雄壮宏伟的故宫，品尝了酸甜可口的糖葫芦，叹服了那万里绵延的长城，我才知道我到了北京。一直喜欢北京的四合院，如今见到了也不觉得稀奇，一切都是那么自然，又是那么地真实。北京的一切都像是蒙上了一屋古老而有幽泽的尘，它有它尘封的往事。你也许也会在一个温暖的午后，穿过一条条胡同，踏遍一座座桥，幸运的感受着那午后的余华，你会发现一个古老而又真实的北京。

我已经背上行李上路了，行在其中，感受着旅行的快乐，品味着诗意的人生。今天我依然爱旅行，明天还会继续。

阿霞

篇十：美在其中 学生作文范文_500字

美在其中

　九年级二班张少伟

美在其中……….

嗅一嗅洁白画纸上淡淡的墨香，品一品浓墨淡彩中一丝美美的风韵，走进中国画的世界，领略那别具一格的美。

　让一江春水为你引路，看一看炊烟袅袅的农家茅屋，望一望云雾缭绕的山峰，与儒雅博学的老人对饮一壶酒，和才思敏捷的诗人对一首诗………

　不经意间，就拜访了山水画的世界。

　那片细雨中淡绿色的草地，仿佛是文人们对人生的盼望，那轻笼在碧湖上的薄雾，犹如诗客无边的思绪，那雄伟挺拔的青山，不正是一代又一代才人的凌云壮志吗？

　抚一抚微含木香的古琴，拨一拨纤细的琴弦，与有志之士共听歌一曲，和才子佳人共谈人生梦。

　轻轻地走进古典音乐的大门，仿佛要找些什么。

　那幽静中轻轻的弦音，是在倾诉哪位姑娘的心声吧？那苍劲有力的大手所波动着的，是对不平人生的控诉吗？而那一曲慷慨激昂，引人入胜的的佳乐，一定是哪位得意之士的笑声了。

　拿起一枚棋子，又轻轻放下，棋局如人生，变幻莫测，充满趣味。

　那个角落的黑棋子，是在讲述四面楚歌时项羽的无奈吗？那横扫器具的白子，是不是在演绎着成吉思汗的铁骑踏上欧洲大陆时的唯我独尊呢？我想是的。

　琴，用音乐讲述人生，棋，用拼搏诠释豪迈，画，以淡雅给人启迪….

　中华文化，壮哉美哉！

　美在其中也。

阿霞

高中学生作文10篇作文100字

篇一：高中作文学生习作_900字假设你是李华，有幸成为2012年伦敦奥运会上的志愿者。奥运会结束后，你在奥运会志愿者论坛上用英语发表了一篇短文，介绍了自己在奥运会上所做的工作，并。

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篇一：初二学生作文_13400字畅想未来建湖实验初中初二（五）班 叶丹丹蓝蓝的天,碧碧的水,清清的空气,绿绿的草``````这对于我们人类而言是已经过去的事情,但就在2100年这将会变为。