作文摘要：该篇《发现美丽》的作文为初一作文，由作者“海婵”与大家一起分享，体裁为其他作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
发现美丽
芦溪外国语学校 701班张逢雨指导老师：金昊
走过大街，穿过小巷。其实无论在哪里都能发现美丽。因为，哪里有温暖，哪里就有美丽……
那是一个阴沉的下午，天空中布满了阴霾。
“轰隆隆——轰隆隆——”雷声滚滚，豆大的雨珠从天空中掉落下来，我只好站在校门口等待爸爸的到来。在我旁边，同样站着一排正等待家长到来的学生，而我的目光却情不自禁地投向了一个大约十岁的小男孩。那是一个出身怎样家庭的人啊！他有着一头凌乱的头发，一张瘦小的脸蛋，瘦弱的身板好像一阵风就能将他吹倒。他双手紧紧攥住衣角，目光死死地盯住前面的人群，像是在找什么人。
“兵兵，对不起，爸爸来晚啦！”“爸爸，你怎么没打雨伞！”男孩踮起脚尖，用小手轻轻地抚平爸爸那头湿润又凌乱不堪的头发。男孩的爸爸微微一怔，弯下腰，对孩子宠溺一笑：“不要紧的，我刚从工地出来，回家拿伞又怕你等着急，花钱再买太浪费，所以就这么过来了。”“爸，你辛苦了……”儿子热泪盈眶地扑向爸爸，朦胧中，他似乎依稀的看到了爸爸头上少许的几根银丝。“嘿嘿，傻瓜。只要你在学校可以好好念书，生活什么的都过的好一点，爸爸再怎么样都是值得的！还有，你看你，都瘦成什么样了，像什么样子！走，雨不是下小点了么，你拿我外套盖着头，别淋到雨了。我呀，今天发工资了，带你买点好吃的去，顺便呀，给你买件好点的衣服……”男孩的爸爸高兴地用自己外套盖住孩子的头，大步流星的不顾雨水正淋湿着自己拉着孩子往外走。儿子似是欲言又止，只是紧紧抓住自己爸爸：“爸——谢谢你……”泪，悄无声息地落下……
美丽，其实随处可见。因为，哪里有爱、哪里有温暖，哪里，就有美丽……
发现美丽
芦溪外国语学校 701班欧阳江淼指导老师：金昊
生活由无数个点滴组成，而这些点滴之间的美并不少，生活中的美就在我们的身边，美不是靠眼睛去看而是要靠一颗会发现美的心去感受去触动，而一颗会发现美的心将会永远年轻。
我在心烦时，就会骑着自行车到森林里，大自然中，感受大自然的美，下一刻，我躁动的心就渐渐平静了下来，闻着大自然中的清新的空气，听着婉转的鸟叫声，耳边传来风吹树叶的沙沙声，感受着大树底下的清凉，真是一大享受。在小时候，我经常和伙伴们来这里捉鱼，野野炊，真想回到小的时候呢！
在下时候，爸爸妈妈没时间管我，就把我送到在海南的爷爷奶奶那里，每次奶奶有时间我就拉着她要她带我去海边，大海可不像家乡的小河。平静时，只有海风吹过才会翻起。大一点的波浪大海涨潮又退潮在海滩上留下一条条的痕迹，像一行行的乐谱，
轻柔的海风在上面荡起美妙的乐章。而狂风在海面上吹起时，大海就像一条受惊的鱼不断地在海滩上扑打，一个个大浪汹涌而来，这时的大海虽然可怕却有一种雄壮的美。
现在的我虽身在校园中，却也可以发现周围的美，那教室前的花坛虽小，却如同森林中的大树一般拥有四季。春天，这里繁华嫩叶；夏天，这里绿叶繁茂，好似一片片碧玉；秋天，这里落叶落地，却暗藏生机；冬天，这里落满冰霜，显得又神秘，又美丽。这小小花坛中都如此美丽，那还有什么地方不能发现美呢？
美就在我们的身边，这些美点缀的我们的生活更加生动、有趣，这些美洗涤我们的心灵，重要的是你有没有一颗发现美的心。
发现美丽
芦溪外国语学校701班 张玉玺指导老师：金昊
在我的人生中了解了好多‘美’，例如：当时中国沦陷时鲁迅弃从文；居里夫人的三克镭研究出后，她并没有要求名利……这一切的一切都是‘美’，为祖国而奋斗，，为人民的幸福着想。而他们最终得到了什么呢？
当有人问他们时，他们只是说：“祖国好，人民幸福，我就高兴。”我想，这就是他们所得到的吧！
不说以前的‘美’，就说现在的吧！小吴玥在11岁时查出了脑癌，而且是恶性的时候，医生说她只有三个月的生命时，她决定把自己的器官捐献出来，她的器官拯救了三个人……这难道不是一种‘美’吗？人心却有世界那么大。
“在一个寒冷的夜晚，一个孩子发烧达到39.8°，那是门诊没有开门，医院离家好远，母亲只好一整夜都守在孩子身边。每过几分钟妈妈就给孩子在身上涂点烧酒，让孩子清凉。孩子哭了，妈妈说：“宝贝不要哭，有妈妈在。”就这样过了晚上，早上妈妈就熬好了粥，一口一口的喂孩子吃。吃完后，妈妈就背着孩子到了诊所，一分一秒都没离开孩子。现在孩子长大了，一年只有两次见到爸爸妈妈。”
说实话，这个孩子就是我，每次爸爸妈妈打电话来和回来都会说：“感冒了吗？身体好不好……”这一切的一切难道不“美”吗？
每每想到这些事，泪水哗啦的流下来。想着：“爸爸妈妈你们是最“美”的，您们孩子会为你们奋斗，一直爱着你们……
发现美丽
芦溪外国语学校 701班 周航信指导老师：金昊
在许多的人眼里，所谓“美丽’’其实只是外表的美丽，而不是心灵的美丽；在厌世者的眼中“美丽”已经灭绝了；在艺术家的眼里，“美丽”无处不在，无时不有；但在我的眼里，只要用心发现，生活中充满了“美丽”。
走进校门，你会发现整洁干净的道路，宽阔的走廊，规划整齐的建筑，明亮的教室……让人感到心旷神怡，这是学校中我发现的“美丽”。
走到街道上，你会看见道路旁整整齐齐的
绿化带，来来往往的人群，各种店铺中传来的音乐，超市橱柜里陈列着的精美的商品，马路上川流不息的车流，干干净净的道路……让我享受着城市的便捷,购物的欢乐。这是我在城市街道上发现的美丽。
不仅仅是那种美丽，我还发现一种美丽：在学校中，同学们自觉遵守校规和班规，帮助别人打扫卫生，看到了地面上的垃圾主动捡起来，拾金不昧，在走廊上不大声喧哗，见到老师主动问好……这个都是学生的道德、行为上的美丽。在街道上，车辆让行人先通行，行人自觉将垃圾扔到垃圾桶里，自觉的遵交通规则……这是行人们遵守规则的美丽。
我十分喜欢登山和踏青，因为我能在途中感受大自然的美丽：茂密的森林，清脆悦耳的鸟叫声、微风拂过脸庞的清爽、潺潺的流水声……我时常从大自然中感受到它的美丽，有着天壤之别的美丽。
发现美丽，生活将会变得更精彩，感受美丽，生活将会更有趣，生活充满了美丽，生活需要美丽！
发现美丽
芦溪外国语学校 701班 周泽红 指导老师：金昊
“美丽是什么？”世人常问。美丽是一泓清泉滋润了我们，美丽是肥皂，进化了世界，美丽是春风，温暖了地球。
是美丽，让世界更加清纯，是美丽，让大家更加快乐。
走在街上，忽然见到一个盲人叔叔在路旁，慧走过去，亲切的问好，空灵的嗓音，纯真的笑容，感染了盲人叔叔。不一会，她小心翼翼地扶着盲人叔叔过来了马路……
噢，这就是美丽吗？
漫步在校园小道上，正欣赏着沿途的风景。随即，目光一紧，宇飞快地朝前方跑去。那里正有一位小弟趴在地上—他，摔跤了。宇很轻地抱起了小弟弟，给他讲笑话，讲故事，安慰他，很快便是小弟弟破涕为笑。而哲正朝医务室走去，全然不顾自己上课复习时间的宝贵……
噢，也就是美丽吗？
踌躇在超市的购物栏前，一刹那间，身后一阵“霹雳啪拉”地响声，只见购物栏上的食品七零八落的散在地上。瑾走过去，将东西一个接一个的放回原处，不顾自己时间的来不及……
噢，这就是美丽吗？
坐在图书馆在看书，突然听见背后有些嘈杂的声音，眉头一皱，但仍是很友好的劝说不要影响氛围。虽然，在这个劝说过程当中皓遭到了那几个青少年的辱骂......
噢，这就是美丽吗？
看到垃圾便捡；送迷路的小朋友回家；看到打架的人劝说……噢，这便是美丽吧……
噢！我发现美丽了!
发现美丽
芦溪外国语学校 701班刘亚飞指导老师：金昊
世界处处都是美丽，但并不是外表的美丽，而是内心的内在美，
好的品质，好的精神，好的行动……这些都是最美丽，最动人的地方。
同学们，你们是否发现我们每天生活的地球正在哭泣？是否发现我们的地面有多了不少的垃
圾？有是否发现清洁人员每天拉着的车上的垃圾正在日益增多？你们是否知道这样多的“垃圾天堂”会给清洁人员每天带来多少的辛苦，多少的病毒？
有些人总是这样想：“只是一小片垃圾，不会给地球带来多少危害。”但如果每个人都这样想，那“垃圾天堂”岂不是吞没了整个地球！还有许多的人竟然嘲笑清洁人员的工作卑微，正是可笑，没有他们，哪来的地球，地球不早就灭绝了！
每次去上学，就会看到隐隐约约的一个橙色的身影，不禁露出了微笑，“是清洁工阿姨呢！”那时，我的手上还那这一个塑料袋，就轻快地跑到垃圾桶旁边，把袋子扔了进去，阿姨对着我点头笑了笑。我的心田不禁被这甜甜的微笑滋润了。
回到家中，便问母亲：“妈妈，清洁工人员每天都要早早地起床打扫马路边吗？”“是啊，以前妈妈小时候就十分看不起他们，每天看到他们，就会情不自禁的远离他们，现在想想才知道这是对他们最大的伤害。”“那我们该怎么减轻他们身上的担子呢？”“你们现在就是要从小养成好的生活习惯，不乱丢垃圾，这就是对他们最大的帮助，孩子，你还要记住，在这个世界上，人人平等！”
没错，在我心中，那个橙色的身影就是最美丽的，当然也是最伟大的！
美丽就是山水画！这是画家眼中的美丽。美丽是深奥的数理公式。这是数学家眼中的美丽。美丽是优美的文章，这是作家眼中的美丽。在不同人眼中，美丽的概念就不同。对于学生来说，美丽。
当彩虹轻轻划过天际，那是美；当瀑布飞流直下，那也是美；当我们手牵着手，一起创造奇迹，那，更是美！或许当你在青春期时，不会发现爱的存在，那么，就让我们回忆，回忆之前走过的点点滴滴，慢慢发现。
着名的大艺术家罗丹说过：“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。’’让我们睁大眼睛来发现生活中的美吧！春，捧着一盆香苔，望着那蔚蓝的天空，仔细听听茶叶在沸水。
老师随机赠送作者：脚步下有父母的叮咛，笔尖上有理想的召唤。