作文摘要：该篇《与时光一起走过的日子》的作文为初一作文，由作者“王亦菲”与大家一起分享，体裁为散文作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
关于以“与(什么)一起走过的日子”为话题的作文。坐在窗前，翻动着那一篇篇日历，我不禁感慨万分。时光，它终究还是走了吗？
——题记
儿时童真的我早已不在，现在的我成熟中又带着几分童真。时光，你把曾经的那个我藏哪儿去了？
这么多年来，你一直跟随着我，伴我成长，你就像白驹过隙，带给了我一次次年龄的洗礼，我已经成长了不少。窗前那几朵妖娆的芍药早已谢了，但是明年，微风会再次让它生长，它，也会再次重返青春。但你呢？你会让我重回曾经吗？会让我做回那儿时童稚的孩子吗？曾经的我，一点儿也不懂事，总是跟父母作对，与他们顶嘴，总认为自己什么都对，什么都懂，是他们太无知，也不会容许别人批评自己的短处。现在的我，已经明白了许多事理，不会再那么倔强了。儿时的我，总是期盼着自己长大，以为只要自己长大了，就可以独立了，可以不用受限制于现在了，可以不再在别人眼里永远是个孩子了。但是现在，我却记起了童年的各种好：有着天真无邪的伙伴，有着大把没有作业的时间，有着各式各样的玩具。。。。。。原来，我终究还是会留恋的。
还记得即将小学毕业时，我吃不下饭，睡不好觉，就是睡着了，也总是梦到自己被留级了，成了留级生。日日都在为它担心。时光，你从我身旁飞奔而过，既渲染了紧张气氛，又给我平添了一股压力，但同时，你的飞逝又让我放松不少：考试快来临了，好好考便是，即使没考好，你也尽力了。毕业那天，看着相伴六年的老师同学，我的心里就像被一块石头压着，喘不过气来，难过极了。喉咙里就像有一根细得不能再细的鱼刺，纵使有千言万语，也没有很好地表达出来。我在心里拼命地祈求你慢点走，让我再跟我的同学们多待一会，多看为我操劳六年的班主任一眼，哪怕只是多了一秒，只是一秒也好。离别的话语终究没有说尽，就被打断了。
为什么，我想要留住的瞬间，你，从不给我？我想要抹去的时刻，你总是推脱着？有几次放学回家后，家里没人，我坐在楼梯上苦等。我多么希望你能快点走，可我最后仍然煎熬了十多分钟，虽是十多分钟，但对我，无疑是折磨。
“时光，你等等我，好吗？”
“我等不了你，你要自己去珍惜！”
短短的一个回答，却刻在了我的心里。你带给我成长，却夺走了我最想留住的一瞬。
你的回答，打破了我那无邪的梦，但也告诉着我：人，想要的。从来都是自己去争取并珍惜的。
光阴荏苒，日月如梭。我变了，比以前高多了。心，也稳重多了。不会再哼着那一首首幼稚却童真的歌谣了。这，是你带给我的付出岁月的酬劳。
你把曾经的那个我藏在了我的记忆力，再也不会归还给我了。但那一张张彩色的相片记下了那曲动听的歌。它将永远悠扬婉转。而你，将继续陪伴我走过接下来更精彩璀璨的人生旅程。
关于以“与(什么)一起走过的日子”为话题的作文。时光是无声无息的，似风，如光。却给予了我无限美好的回忆。当我出生在这个世界上，我便注定会受到父母望眼欲穿的期盼与老师春风。
一只宽大而长满了老茧的大手，紧紧地握着一只柔嫩的小手。那只大手像是捧着玻璃般小心翼翼地握着掌中的小手，生怕手里的老茧弄疼了小手柔嫩的肌肤。“呵呵…”。
书是乳汁，哺育我成长，没有牛奶的高贵，却让我拥有健康的人格；书是顾问，随时为我提供有益的咨询，没有老师的严肃，却帮助我解除疑惑；书是良药，没有营养品的可口，却医治人的愚昧之症。一，迷。
老师随机赠送作者：幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。谚语