作文摘要：该篇《与你一起走过的日子》的作文为初三作文，由作者“蔡志谋”与大家一起分享，体裁为叙事作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
关于以“与(什么)一起走过的日子”为话题的作文。我至今还未忘记，那些年和你度过的美好时光。
━━━━致我们的青春年华
半年多了，时光是如此之快，我不由得潸然泪下，回想起那天。。。。。。
那天下着大雨，我来到学校，时间已经不早了，我立刻跑到教室，坐在位置上。我的胸口剧烈的起伏着，嘴巴时不时吐出热气。过了一会儿，你来了，坐在我旁边，急急忙忙的交作业后，开始早读。
老师站在讲台上处理试卷，大家都清楚今天是最后一天。
就要告别学校了，我们在一起的童年时光也渐渐走向了终点，我们只能说再见了。“嘀铃铃。。。。。。”进考场的铃声响了，我们收拾完东西，迈着轻快的步子走向考场。雨越下越猛了，刺骨的寒风一阵一阵的吹来。。。。。。
我等待着。。。。。。等待那个铃声。。。。。。
铃声如期而至，监考老师发下卷子，该来的还是要来的。我自信满满的迎接考试，考试题果然不出意料，老师归纳的如此准确，我不由得沾沾自喜，“滴答滴答。。。。。。”时间一分一秒的过去，我们做的题越来越多。。。。。。
我很快做完了，但是未必能全对，所以我又开始复查。很快考试就要结束，我还没有检查完，额头开始出汗。我突然想起老师的教导：“千万不要急，静下心来。”我回头望望你，你还在一本正经的写着，我顿时信心大增，继续检查，很快。又打铃了，交完卷子，我走过来问你感觉如何，你望着我：“感觉还不错，你呢？”我不知道如何回答，便点起头来。你明白我的意思，也不再追问下去。“第二场考试一会儿就开始了，加油吧！”“你也一样！”我说完立刻回到座位上去，开始复习。
考试一直考到下午3：00。我们都不行了，一个个趴在课桌上，有些还在坚持着，你忽然问我：“怎么样，有没有那种如释重负的感觉啊？”“当然有点，可是不知道成绩如何。”我说到这里就开始叹气。“没关系，大家都会有这样的感觉，我也是，你成绩不错，别这样。”我受到了鼓舞，好多了。但我也陷入了深深的沉思和回忆。
可能你已经忘记，我们来这个学校的那一天了。那天我们还是一年级，还是个天真无邪的小孩子，就算进了校门，大家依然自由的玩着，好不活泼热闹！等进了教室才逐渐收敛。还记得那个班主任吗？她的脾气很好，也挺漂亮。从来不骂我们。我至今还记得她，一位有着童心的小学老师。。。。。。
这时班主任打破了这一沉寂“同学们，学校为了减轻大家的负担，让我们班主任主持大家自由活动，愿意听歌的留下来，其他都去外面玩。。。。。。”班主任还没有说完，大家就一窝蜂的开始行动，大家正有此意呢！
快要放学了，我们要离开学校，去中学读书了，我的心里五味杂陈，你又来到我身边：“莫愁前路无知己嘛，别这样了，你看看他们完全都。。。。。。”你不说了，抿住嘴唇。
铃声响了，放学了，我和你背上书包，迈着沉重的脚步离开学校，雨还不止地下着。
“再见，总有一天，我们还会见面，好朋友！”你最后这么说道。
真的，与你一起走过的日子我很快乐。那天，鞭炮如雷声一样噼里啪啦的响着，一大群人围着我，顿时，我大哭起来，那些大人一个个停止了放鞭炮，过来哄我。但是骄。
关于以“一起走过的日子”为话题的作文。雨，淅淅沥沥地下着。雨打芭蕉的声音经久不息，宛若你的唠叨又近在耳旁。我坐在窗前，脑子里装满了回忆，回忆着你的点点滴滴，回忆着与你一起。
秋风轻吹，枯黄的树叶飘起又落下。我站在梧桐树下，望着熙熙攘攘的人群，我想起了我们的曾经。是欣慰，是难过。一年前，我满怀欣喜进入了一个新的学校，新的。
老师随机赠送作者：生命如水，起起落落奔向大海，有起就有落，有成功就有失败，有痛苦就有欢乐，有顺利就有挫折，人生之中能割舍掉哪—样呢？要学会享受失落，享受痛苦，享受孤独，享受苦难，享受人生，正所谓“苦辣酸甜都有营养，成功失败都是财富。”