作文摘要:该篇《老师》的作文为初三作文,由作者“张显琨”与大家一起分享,体裁为写人作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
新学期开始了,在这一个月的生活中,我认识了许多老师,其中印象最深的是教我英语的何许老师。
何老师的年龄大约在三十岁左右,她的身材苗条匀称,白皙的脸上有一双明亮的眼睛。一头乌黑的长发在脑后随意地梳成了马尾。
每天我都热切的盼望上英语课。因为我喜欢看何老师讲课的样子,更喜欢听她说话的声音。因为有何老师给我们上课,枯燥无味的英语课就变的有趣起来。何老师对我们很好,也极有耐心,总是不厌其烦一遍遍地纠正我们的发音,听何老师读英语简直是一种享受。
不过漂亮的何老师也有不足的地方。因为她的普通话不是很准。她常用带有一点方言的普通话讲“为什么”。久而久之,同学们学会了这句“为什么”。有一次上英语课,何老师无意中又说了一句“为什么”,全班同学也随之说了一军“为什么”。何老师的脸一下红了,不好意思地笑了,教室里一下子响起了同学们善意的微笑……
我们班的老师都很有趣,下次再给你介绍吧!
常常有这样的老师:在讲台上踱来踱去,小小一个知识点,引申出长篇大论,他就像能把三尺讲台踩成通天大道,唾沫就像人工瀑布,坐在第一排的同学们知道闭着眼睛忍受着老师唇枪喷射出来的。
金秋时节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌,我们又迎来了一个教师节,“尊师重教”这四个醒目的大字,在我脑海中闪现。心中不由得涌起股股暖流。
我的小学六年生活结束了,很舍不得同学们,但是最舍不得的还是您,虽然您只教了我前三年。教师节那天,我去看您,没想到找遍了整个校园都没看见您,我那个急啊。一打听,原来您住院了,我一。
老师随机赠送作者:读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹


