作文摘要：该篇《異鄉不無情》的作文为初三作文，由作者“鄱阳湖”与大家一起分享，体裁为抒情作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的这首诗我从小都背得很熟，但年龄小，不懂。我不是不懂古诗的译文，而是不懂，王维的心情。
从小在家，接受着大人们的溺爱，每时每刻都浸泡在亲情中。现在，从山西来到了四川成都，过了一个佳节，想着自己的亲人们，独自在一个屋子里，念着这首诗。
八月十五，是中秋，谁知道，八月十四，便是自己最爱的爷爷的生日。不能亲手将礼物送达，只能让快递送给爷爷一个以无手温的礼物。
不知该哭该笑，心中想着爷爷，想着自己的每个亲人。“举头望明月，低头思故乡。”这首诗，是最普遍的五言律诗，但足以体现了李白的思乡，王维的思乡，和我的思乡。
中秋节，想和亲人看一看同一个月，看不到，雾霾，侵蚀着整个成都大地。难道说从二环内跑到三环外吗？不能。
家，在哪里呢？看着家乡没有的红旗连锁，看着家乡没有的冒菜，看着大街上一辆又一辆的公交车，坐在摇摇晃晃，令人打盹的地铁上。我想家了，我口里吃着蜀国月饼，心中想着家乡自己做的民间月饼。没有亲人的中秋节，就像没有情人的情人节一样难过。
但异乡不一定是无情的我在中秋佳节受到了成都朋友们的关怀，我和朋友团圆，虽不如与亲人那样的亲，虽不如与故乡那样的故。但是，我感受到了，感受到一个没有血缘关系的亲情。
看着他们真诚的笑容，口中吃着香甜的月饼，心中一酸，但不能把气氛闹尴尬了。而且，在这里感受到了来自异乡的中秋节，想想，我们不都是寄居在异乡的吗？
初三:安雄偉
谁人晓？我心悠悠梦断江水白苹洲往事一跃过千年且道前日望古今又闻西郊滔水流只闻关关雎鸠鸟又鸣杨柳春风度春城谁知道？我思悠悠漫度多少冬夏春秋且不论前路险，道阻长只愿执子之。
小时候，我们被亲情包裹着，亲情，就是父母温暖的大手；稍大点，我们尝到了友情的甜蜜，友情，就是朋友间永恒的承诺；懂事了，我们处处可感受到师生情，师生情，就是老师的关心与批评；长大了，对生活。
情有很多种，如爱情。友情。师生情。亲情……表达的方式也有很多种，考个好成绩来报答老师的恩情，说一句祝福的话来表达对朋友的鼓励之情，为父母做点家务活。捶捶背来。
老师随机赠送作者：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹)