作文摘要：该篇《灾难与我》的作文为初二作文，由作者“cl520”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
大地还在，灾难还在延续，每时每刻，都可能有同胞牺牲。生命在危机中，祖国在危机中。
但是，我们已经走出恐惧，因为我们已经看到希望。救人高于一切，救灾高于一切，已经成为整个国家的最强音。必须以举国之力拯救一切可以拯救的生命，已经成为全民族的共识。于是，十万救灾大军雷霆出击；于是，国家领导人冒着余震不断的风险，相继奔赴救灾第一线；于是，公共娱乐暂停，奥运火炬暂停，一切为救灾让路，一切为救人让路。
这其实是对生命的礼遇。这种对生命的礼遇，在国家哀悼日达到了最高峰。地无分南北，人无分老幼，所有的人都同时向逝者的亡灵默哀，所有的人都同时向生命的尊严低头。那一声声警报，是呜咽，是抽泣，但更是呼唤，呼唤我们重新体认人的尊严，呼唤我们重新体认生命的价值。
既然山川可以瞬间崩裂，既然道路可以瞬间扭断，既然城镇可以瞬间毁灭，在大自然无边的力量面前，既然一切物质的力量都现出了原形，都那么脆弱，都那么不堪——我们过去对于物质力量的迷信，就不免显得幼稚可笑。
这是新的抗战，这是全民族抗战。它要保卫的主要不是土地，而是无数无辜的生命。面对大自然强加的这场战争，我们注定不可能是胜利者。已经逝去的生命不可能重来，尤其是天使般的孩子们的夭折，应该让我们每念及此，都有锥心之痛。所以无论我们怎样努力，将来都没有资格去庆功。但我们的确可以从灾难中学习。
但面对这场灾难我能做的是什么？和还在嘻嘻哈哈的同学捐出那仅有的几块．十几块吗？对，我也只能这样，不然我还能怎么样．。所以无论我怎样努力，将来都没有资格去庆功。但我的确可以从灾难中学习。
对与灾难来说我们是很幸福的，对与灾区的孩子来说我们的生活更是来之不易！可我不懂得珍惜，每天都在抱怨读书太辛苦．面对即将来临的期末考，我曾想过我要是在灾区多好啊！因为我以为他们不用考试了！现在回想回来我当时真的太苯了，呵！当我从电视上见到那些孩子依然坚持不懈的学习时！我错拉！我竟然愚蠢到想去灾区无语！
12月的雪，覆盖了整个波士顿街上的行人都穿上了厚厚的衣服，都围上了厚厚的围巾。地面上盖着大片大片的白雪，恰似一张厚实的棉被。大楼的表面似乎被白色的漆刷过，时不时，你还会看到。
2008年5月12日14时28分，四川汶川发生7。8级地震。在这次地震中，学校是最为惨重的，因为那时学生们正在上课，谁都没有预料到一场大灾难正向他们袭来。一声巨响只之后，学校垮了。我。
何为灾难？我不知，我也不懂但08的灾难告诉我灾难是冰冻三尺，是大雪封路5.12地震告诉我灾难是地动山摇是家破人亡如今，青海地震再次告诉我灾难是毁灭是支离破碎何为真情？我仍是不知。
老师随机赠送作者：家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。--罗素