作文摘要：该篇《年少的爱是什么？》的作文为初三作文，由作者“忽悠你”与大家一起分享，体裁为抒情作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
再次翻开《中学生博览》，看到这样一个有趣的题目——年少的爱是什么？呵呵……
年少的爱是什么？谁知道，或许正值年少的我们应该有那么一点点的感觉吧，或许我们也不懂，只是因为年少，所以在追逐年少爱的过程里忘了这样一份本该珍藏的美好！！
年少的爱是什么？它是这样解释的：年少的爱像匆匆掠过的飞鸟，像栀子花的清香，像温暖而又刺痛的泪……坦白地说，年少的爱是什么？又有多少人能读懂这份生命里最美的情啊……我也不懂，呵呵——
也许爱是一种方法，而方法就是暂停。让他（她）在水一方，独自享受一片空灵。如同MP3播放器暂停的按键，轻轻地按动，闭上眼，回味那在耳边的余音。甜甜地暖暖地在心房里营造一片空灵的世界：蓝蓝的天，白白的云，在那片绿得模糊的草丛，有一个熟悉快乐的身影。定格后，将他（她）深深地埋进心底，从此将他（她）尘封。等待播放的按键替代暂停……
也许爱是一种技巧，而技巧就是不浓，让他（她）在水之湄，制造一片朦胧。朦胧的爱就如一层纱巾，纱巾里的人在心底留了一个模糊又熟悉的身影。而我得匆匆离去，不因好奇而撩起那一层纱巾，品味那浓烈的咖啡，让人沉迷兴奋而忘了自己的路，品味那不浓的绿茶，则让人得到丝丝甘甜，那么就让不浓的爱在心底发酵，总有一天会变成甘醇的美酒，而此时不是开封的时机……
也许爱是一种余味，而余味就是忘情。让他（她）在水之央，绝不去魂牵梦萦。品味需要感觉，而忘情需要时间。世间没有忘情水，那么让时间解决，不要用灵魂去牵挂，不要让梦去萦绕，让时间冲刷那余味。在某一日忽然发觉那原本费尽心思要忘记的事早就遗忘了。
悄悄地抚摸那些或明或暗凋谢的温暖，轻轻地凝视那或深或浅或凌乱的忧伤。这些都是曾经年少淡淡的爱，是见证，是承诺，是怀念。当爱不再是什么，而是生命的血液时，那就是真正的爱神降临了……
路过的、正在“热恋”中的同学、朋友，谈谈你们对年少的爱吧？！！！！……
广东省梅州市平远县东石铁民中学初三：16岁、清晨
谁都有一个年少的梦，我们在梦里奔跑，为的是寻找一个生命的奇迹。——题记也许年少轻狂，愿意把所有的痛苦和忧愁表现的淋漓尽致，将在这个世界的梦，一遍遍的去做，一遍遍的。
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”当绚丽的色彩从眼前闪过，我便觉得，“爱”虽然只有一个字，但她不也如彩带围绕在我们周围吗？用纯净的白色来形容朋友之间的。
爱是什么？爱是烈日下的一片浓荫，让在炎热下工作的人感受一丝凉意。爱是什么？爱是大海上的一艘轮船，把我们安全的送到彼岸。爱是什么？爱是一个无言的指路人，让我们在迷茫中找到出口。
老师随机赠送作者：补漏趁天晴，读书趁年轻。