作文摘要：该篇《我的快乐方程式》的作文为初二作文，由作者“cheese0701”与大家一起分享，体裁为叙事作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
阅读精辟的名言警句，对提高我们的精神境界和人生意义大有裨意。不少人都喜欢用数学的方程式来更好地喻事论理，或以自勉，或以诲人，能更好地开启我们的智慧之门，塑造全新自我，成就卓越一生。如爱因斯坦的著名方程式“A=X+Y+Z”，又如爱迪生的“天才=1%智慧+99%汗水”。我的快乐方程式是“V=X+Y+Z+A/B。
“V”代表快乐幸福、成功的喜悦。“X”代表天性刚健的自强不息。“Y”代表行胜于言的执着要求。“Z”代表行成于思的精雕细琢。“A”代表实际才能，“B”代表自我评估。“A/B”代表自我谦虚，自我勤恳的求学态度。
“X”代表天性刚健的自强不息。是人生方程中的第一个因素，也是必备的首要因素。拿破仑曾今说，光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。面对一连串的失败，如果心生沮丧而放弃努力，那么你一定不会成功。只有笑对挫折，从一次又一次的失败中吸取百鬼的经验教训，默默地坚持下去，心中永远保持决不放弃的自信，才会达到卓越的人生境界。
“Z”代表行成于思的精雕细琢。在人生漫漫长路上，我们不能无方向地迷惑着走。那么，思考就是决定方向的重中之重。一但思考错了，那么方向也错了。也就意味着我们所走过的路子都是白劳的。由此可见思考的重要性，但思考却不是意味着要走的每一步所做出的决定都必须准确无误，而是要告诉我们要根据所处环境做出适应当前环境，有利以后发展的意义。如：我们要在失败挫折时做出思考，引导我们坚定向前不是止步不前，是在受到打击时告诉我们自我总结而不是怨天尤人。思考是要告诉我们在失败时，要乐观自信，然后锐意进取。思考是要告诉我们在成功时谦虚清醒然后不断进取。这样你就会发现成功已近在咫尺。行成于思的含义是细密全面的思考，再决定勇敢开拓的践行。
“A”代表实际才能。“B”代表自我评估。“A/B”代表自我谦虚。一个人的才能就像分子，自我评估就像分母。分母越大，分子不变。分母越小，分子如旧。但得出的值却是截然不同的。前者小，后者大。所此告诉我们，要如何看待自身的真正价值。
世有伯乐，然后有千里马：千里马常有，而伯乐不常有。确实我们的人生和时间就像千里马一样，只有发现了其自身的特点，才能发挥出自身最大的全能，而有效的方法就是伯乐。它能让人生事半功倍。我的快乐方程式，它快乐在能让人感到快乐与人生的巅峰和锐意。我确定，它就是我人生的“伯乐”。相知与我的“千里马”，让我的“千里马”“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”。让我的“千里马”能够纵横于今世，留名与青史！
人生就像一道方程式，无奈，悲惋。总觉时间太快，又无可奈何。只能摇头轻叹：悲惨！悲惨！求证X=？有人说，岁月就是一把杀猪刀。看到的人都会一笑而过，但又有多少人在笑过之后心头涌上的是一。
每个人对幸福的理解都不同。幸福是一个谜，一千个人有一千中答案。——题记什么是幸福呢？朝阳问露水，雨露说：“是能滋润万物。”月亮问太阳说：“是能温。
你知道一个人可以有很多种身份吗？你知道爱有很多种表现形式吗？你会算爱的方程式吗？——题记好小姨=谅解-不耐烦姐姐平日工作白天都不在家，妈妈也有工作要忙。所以，当我。
老师随机赠送作者：前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。