作文摘要：该篇《专属我的生活》的作文为初三作文，由作者“tonjreal”与大家一起分享，体裁为叙事作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
雾失楼台，月迷津渡。转眼间初中生活与我擦肩而过，它带给我那短暂的岁月，是幸福与快乐的，如同春天的桃花绽放它的娇艳。
“回忆城”
记忆是生命的内存，把自己的回忆都封锁在昔日。春去秋来，四季交替，回首望去曾经如此的年少轻狂、懵懂的我们，如今踏上了人生一道坎坷的路。年幼的我们在初一享受了前所未有的初中生活，找到了专属自己的生活，或许，你有一天会对过去的虚度光阴而悔恨——当你在和同学闲谈莫伦时，时间在悄悄流逝，当你在和同学嬉戏玩耍时，时间在一分一秒的消失~~~、过后又告诉自己那时为什么不去珍惜这份缘分？！不去珍惜这甜美的时光······？现在我们又长大了一岁，懂得了人世间的爱与情，这迷迷糊糊的初一，轻描淡写，寥寥无几，成为了永远的回忆。如果时间倒流，我愿意永远停留在那，如果让我忘记它，除非我失忆了！
“相思泪”
一个人的夜好孤独寂寞，没有你的日子好冷，似乎要停止了呼吸。残酷的初二把我们折磨的荡然无存，没有了初一的任何足迹。和蔼的数学老师用沙哑的声音讲着一元二次方程，同学们聚精会神地听讲？课后呢？隐隐约约听见“沙沙”的写字声。所有课程安排的满满当当的，作业堆积成一座座小山丘。为此同学们在为人知的时候悄悄躲在角落里默默流泪，或许太思念初一的生活吧！这仅仅是残酷事件里最轻的一件，更残酷的是，全体学生进行了分班，彻彻底底的分开了~~那些朋友泪流满面的告别，心里真很心酸，痛苦。思念成了我的“午餐”。我独自一人在凄凉的教室里哭泣，我的朋友如滔滔河水里看了湖泊，离开了我。我像是被丢弃的木偶没有了度，真得想她······
“节奏”
青春不轻易间的流逝，弹出了快的节奏，于是，初三就在这快奏中开始了。初三，我感觉到一切都很陌生，感觉到了一种新奇，但同时却有感觉到那么美好。刚刚开始的初三生活，竟如此的紧张，听“叮铃铃”下课铃声叽叽喳喳叫个不停。“刷刷”地写字声，已成为习惯了，此时此刻的教师一阵“兵荒马乱”。这种生活既是享受，又是幸福。可是它却压得我们喘不过气来。老师门紧张地讲着课，同学们奋笔疾书的做笔记。像是所有的人都站在起跑线上，等待着来年中考的冲刺。初三生活的节奏，时时提醒我们好好努力，它没有把我们打垮，相反是我们击败了它。节奏变为动力，我确信：“一分耕耘，一分收获”。虽然我们失败了，但最起码表现出“努力”二字。初三，一个时时刻刻都充满挑战的忙碌时期，也是我们一生必不可少的挑战，初三，我向你“宣战”！
我的初中生活身后，是一个永不褪色的梦。会刻在脑海记忆的卡片中，之来回演绎着这场梦。
江苏省沛县第五中学初三：张臻
一路成长，一路丢弃；一路记忆，一路忘记！——题记花凋零，叶枯萎，梦残桥断。物事人已非，人去楼已空。唯留下夜空中那一声叹息！浅灰色的房子和着泛白的墙，室内再回荡着忧伤的旋。
多啦A梦是大熊的专属大熊被欺负了多啦A梦会使用百宝袋保护大熊也许只是想想能有一个这样的一个专属不奢望能拥有更多的法宝不奢望欺负我的人也得到同样的惩罚不奢望能有这样。
我喜欢用自己的文字诠释心情，我喜欢用喜欢的文字用自己的语言，我不想为别人改变，因为我就是我。我的不会去解释，懂我的人不需要解释。我讨厌被怀疑，一旦不信任，就放手。习惯了怀疑。
老师随机赠送作者：治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。