作文摘要：该篇《我们一起走过》的作文为初一作文，由作者“18099010559”与大家一起分享，体裁为抒情作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
文字的排列演绎出情节，真诚的话语荡击着心灵。--题记
草地同乘凉，要姊说故事。姊言但读书，书中件件志。不仅广见闻，且可开神志。我愿学读书，我向姊问字。打小起，我与书就结下不解之缘。多少年来我们一起走过，走过，走过······
夏季多么炎热，冬季多么寒冷。我总喜欢手拿一本书，倚在书架旁，闻着檀木书架轻吐的檀香，读着一本书，此时，书让我的心平静下来，如止水一般，寂寞而热闹，平淡而美丽。
有人说书是死的，在我眼中这是荒谬。书既是一名盖世“盗圣”又是一位无声的老师。虽不如诸葛亮知天知地，神机妙算，但他却满腹经纶，摆事实，讲道理。他常常把我的心偷走，换到书中的人物身上，跟着他们酬唱，为着他们紧张，同着他们畅快，伴着他们悲哀。人生百态，酸甜苦辣，都在书中樯橹灰飞烟灭那回眸一瞬。
或许是长大的缘故，现在读书，可以让自己的心驰骋于大草原，驰骋于海洋，驰骋于宇宙，仿佛体验到时光的轮回，俯视着这世间的一切。我忧伤时，痛苦时，伤心时，只要拿起书，就像离群的鸟又回到了母亲的怀抱，那是何等的温暖？
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过读书，我了解了中华文化的壮观，欣赏了东方悠久的文明，聆听西游的马蹄声，水浒的吆喝，三国的呐喊和红楼的钗响。散文让我感受到潇洒与优美；小说让我拥有无限的想象力；哲理诗则培养了我对人生、事物思考的能力。
我正兴奋地朝着文学的梦想飞翔着。这一路洒下太多汗水、留下一堆伤疤。这都不可怕，只因，有你在我身旁，有你与我共同搏击风雨，有你与我共同走过走过走过······
六安第九中学初一：胡尚辉
五一来了。你却去了。wo这已我们经不知道是第多少个五一了，以前，是你陪我一起过，现在，是我陪我过。五一来了。你却去了。这已经不知道是第多少个五一了，以前，是你陪我一起过，现在，是。
已经13岁了，在这条人生路上，向后望去，自己留下了那么多足迹，也有一些人仍伴随着我，从没消失。当你看到这，你肯定会认为，一个年仅13岁的孩子怎么会写人生之事？我也不敢说自己的人生，因。
四季交替，斗转星移。我已经是一个临近中考的初三学生了，已经忽然大家度过了三个春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵闹现在也觉得很有趣，可是当时却因为一点小事而争吵。人总是这。
老师随机赠送作者：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林