作文摘要：该篇《我养成了尊重别人的习惯》的作文为初二作文，由作者“刘若冰”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我是家中的独生女，是家中的小太阳，从小到大，全家人都在围着我转。
我说得最多的词是“我的”。这个是我的，那个是我的，都是我的。既然是我的，就可以随意“处置”它们。高兴了，送给父母享用；不高兴了，自己扔掉也不给他们。
那天，当看到我将刚买的橘子扔满了垃圾桶时，妈妈生气了：“不吃就不吃呗，干嘛扔掉？一点儿也不知道尊重父母的爱心！”我很不服，说：“不好吃！”“你尝着不好吃，别人就觉着不好吃了？我和你爸爸还一点儿也没吃呢！”妈妈更生气了。我撅撅嘴，说：“你买的时候说的可是让我吃的啊！”妈妈哑口无言地站在那里，我扬长而去。
过了几天，到了妇女节，我把我画的一幅画给了妈妈。妈妈说：“这是给我的？”“嗯，是给你的妇女节礼物。”我说。我万万没想到的是，妈妈看了看，三把两把地把画撕碎了，撂进垃圾桶，说：“什么破画，难看死了！”“你……”我气得脸通红，大叫着，“你凭什么撕我的画？”妈妈不屑地瞟了瞟垃圾桶里的纸片，说：“画得难看，我不喜欢，留着干什么？”“再不好看也是我辛辛苦苦画的啊！你怎么那么不尊重我的劳动？”我的眼泪都出来了。“可是，你已经给我了。既然这是我的，我就有权撕碎它。”“你……”我没词了。“这可是跟你学的啊！”妈妈一挑眉，扬长而去。
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原来，这是妈妈在教育我呀！我明白了。
每当我再霸道地说“我的”的时候，每当我再随意地损坏一些东西的时候，我就会想起这件事来。从那以后，我养成了尊重别人的习惯。
莒南县实验中学初二 杨帆
最后一节数学课。怎么又是上数学，好累哦！我不禁的打起冷战。下课铃已经响了，老师又拖堂了，我托着下巴，心不在焉的听。终于下课了，我这才反应过来，急忙收拾书包，准备回家。哎呀！惨了。。
时间在一分一秒的过去，转眼间我已经是六年级的学生了，在成长的过程中，我养成了许多好习惯，其中就有不懂就问这个习惯。我在学习中一直有很多问题困扰着我，我就想尽办法去解答它。。
“琳琳，过来”。妈妈说。哦，我的天哪，这一天妈妈已经叫我七八回了，天晓得我又犯了什么错误。只见妈妈双手叉腰，头上仿佛冒了三丈火，站在小屋门口。我瞧了瞧里面，书整理好。
老师随机赠送作者：不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智。